電子報(bào)
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說(shuō)說(shuō)我們班主任陳書(shū)記





  陳書(shū)記是在2005年9月份起擔(dān)任我們班主任的。三年多來(lái),陳書(shū)記給予了我們班極大的關(guān)注與熱情。
  大一一開(kāi)學(xué),就聽(tīng)助教說(shuō)我們班主任是學(xué)校的校長(zhǎng)(那時(shí)陳書(shū)記是我們學(xué)校的校長(zhǎng)),我們心中一陣狂喜,因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)許多高校學(xué)生來(lái)大學(xué)一兩年了都沒(méi)見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng),而我們卻有幸成為校長(zhǎng)的學(xué)生,所以不禁對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活多了一份期待。報(bào)到完的第二天晚上,助教通知我們打掃好衛(wèi)生,陳書(shū)記要來(lái)看大家。吃過(guò)晚飯后的半個(gè)小時(shí),陳書(shū)記和助教來(lái)到了們的宿舍。陳書(shū)記當(dāng)時(shí)穿著一件藍(lán)白相間的短袖,給我印象特別深刻的是腳上那雙有些舊的運(yùn)動(dòng)鞋,白色鞋面的皮甚至有些脫落。那天晚上陳書(shū)記跟同學(xué)們相互介紹,給大家介紹學(xué)校的情況,解答同學(xué)們提的各個(gè)問(wèn)題。說(shuō)著說(shuō)著,不知不覺(jué)就熄燈了。那天晚上,陳書(shū)記要求我們要去圖書(shū)館多看書(shū),汲取課外知識(shí)擴(kuò)展視野。同時(shí)給我們定下了每天背10個(gè)單詞的規(guī)定。第一次見(jiàn)面,就讓我們覺(jué)得陳書(shū)記平易近人中帶有幾分嚴(yán)厲。
  接下來(lái)的學(xué)期,陳書(shū)記每個(gè)月都要抽出幾晚的時(shí)間來(lái)到我們中間,和我們聊天談心。同學(xué)們也期待陳書(shū)記的到來(lái),每每看到陳書(shū)記來(lái)到宿舍,全班同學(xué)便團(tuán)團(tuán)圍坐在陳書(shū)記周?chē)采?,凳子上都坐滿(mǎn)了人。同學(xué)們就學(xué)校的一些現(xiàn)象、自己的想法向陳書(shū)記反映,陳書(shū)記都耐心地聽(tīng)著,然后給予解答。還給大家講述自己的經(jīng)歷,讓同學(xué)們?cè)诟惺芩慕?jīng)歷時(shí)能有所啟發(fā)。從這樣的一次次談天中,我們和陳書(shū)記結(jié)下了深厚的師生情誼。
  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。中秋,是同學(xué)們最想念家的日子。每年的中秋節(jié)前一天晚上,陳書(shū)記都會(huì)來(lái)到宿舍看望大家,和大家拉拉家常,叮囑大家要給爸爸媽媽打電話(huà)報(bào)平安,難熬的思鄉(xiāng)之苦就在與陳書(shū)記愉快的聊天中一分分過(guò)去了。第二天,陳書(shū)記準(zhǔn)會(huì)叫班委去他辦公室搬回兩箱月餅,然后逐一分給大家,加上代班主任秦老師發(fā)的月餅,我們每年都是在感動(dòng)中度過(guò)的中秋節(jié),因?yàn)閮晌话嘀魅螡鉂獾膼?ài)。
  對(duì)陳書(shū)記的尊敬,是在這么幾件小事中陡然拔高的。
  因?yàn)槭切iL(zhǎng)所帶班級(jí)的學(xué)生,我們心中不免有些狂妄輕浮,好像學(xué)校的什么事只要抬出校長(zhǎng)這個(gè)金字招牌,就沒(méi)有搞不定的。在其它班的同學(xué)面前,總喜歡說(shuō)我們班主任是校長(zhǎng),換來(lái)他們的一聲驚訝和羨慕。甚至有一次,期末考試的時(shí)候,因?yàn)橛型瑢W(xué)的校園卡掉了,就拿身份證和胸卡去參加考試,可監(jiān)考老師說(shuō)不行,非得拿校園卡,或者叫班主任簽名說(shuō)明。這時(shí)有同學(xué)就說(shuō)我們班主任是校長(zhǎng),叫他簽字你不夠格的。因?yàn)檫@樣一句話(huà),那老師面子上掛不住,依然要求有班主任的簽名。后來(lái)陳書(shū)記打來(lái)電話(huà)說(shuō)明,班上那同學(xué)得以參加考試。但那次之后的晚點(diǎn)名,陳書(shū)記就這事批評(píng)了班上的同學(xué),說(shuō)要校園卡是學(xué)校的規(guī)定,任何人都得遵守學(xué)校的規(guī)定,不能因?yàn)榘嘀魅问切iL(zhǎng)就視校規(guī)校紀(jì)于不顧。
  因?yàn)榻?jīng)常會(huì)瀏覽學(xué)校校園網(wǎng)的新聞,里面有大大小小關(guān)于陳書(shū)記的新聞采寫(xiě)和參加活動(dòng)的照片。一張參加新校門(mén)奠基,手拿著鐵鍬鏟土的新聞圖片,讓我突然眼眶濕潤(rùn)起來(lái),因?yàn)槲乙谎郾憧吹搅岁悤?shū)記腳上穿的那雙鞋面有些脫皮的白運(yùn)動(dòng)鞋。
  有一次,我心血來(lái)潮早早地起了床,出外面一看,天剛朦朦亮,校園一片寂靜。去食堂吃完早點(diǎn),背上書(shū)包打算去一教背背單詞。走到17棟學(xué)生宿舍門(mén)口,我看到一個(gè)穿著黑色衣服的人在17棟宿舍窗戶(hù)下走著,我以為是打掃衛(wèi)生的工人,可背影又有些熟悉。于是回頭看看了,這時(shí)他正好回過(guò)頭,我一看,竟是陳書(shū)記,我心頭一熱。這時(shí)陳書(shū)記也認(rèn)出了我。陳書(shū)記拍拍我的肩膀,問(wèn)我吃早餐了沒(méi)有,是不是要去看書(shū),我語(yǔ)無(wú)倫次地做了回答。陳書(shū)記可能看出我的尷尬,沒(méi)有再追問(wèn),叫我快點(diǎn)去看書(shū)。那一天我滿(mǎn)腦子都是陳書(shū)記的影子,想了很多,一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),如此勤奮地專(zhuān)注于他的工作和學(xué)校,怎不讓我感慨!
  陳書(shū)記來(lái)學(xué)校也就四年,學(xué)校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和環(huán)境衛(wèi)生都發(fā)生了翻天覆地的變化。每天在自習(xí)室自習(xí)的人增多了;考上研究生的同學(xué)增多了;學(xué)校開(kāi)設(shè)了濂溪講壇,大師云集;新校區(qū)變成了大花園等,離不開(kāi)全校師生的共同努力,但也離不開(kāi)陳書(shū)記的日夜操勞。
  臨近畢業(yè),我們班邀請(qǐng)陳書(shū)記參加我們班的班級(jí)合影,希望這張合影定格住我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能定格住我們與陳書(shū)記這段師生情緣,能定格住我們的青春美好。
  讓我們對(duì)陳書(shū)記說(shuō):我們愛(ài)您! (商學(xué)院)