



2016年12月,美術(shù)學院俞曉夫院長領(lǐng)銜的“海上繪畫名家工作室”項目第一年工作順利完成,凝結(jié)工作室成員心血的《海上繪畫名家工作室·綜合卷》成功面世;12月25日上午,美術(shù)學院與貴州省美協(xié)完成了“雙百”創(chuàng)作歷史畫合作項目簽約;2017年1月5日,美術(shù)學院雕塑專業(yè)“我要做展覽”學生作品展拉開帷幕……美術(shù)學院在全體師生努力下,不僅在教學科研上取得累累碩果,在申辦特色項目、推進教育教學改革和借助新媒體平臺推廣藝術(shù)理念方面也取得了良好的成效及社會影響力。
“海上繪畫名家工作室”成專業(yè)建設(shè)領(lǐng)頭羊
一年來,美術(shù)學院的特色項目“海上繪畫名家工作室”搞得如火如荼。該項目是市教委、市文教結(jié)合工作協(xié)調(diào)小組辦公室聯(lián)合推出的文教結(jié)合項目,屬高校高層次文化藝術(shù)人才工作室,分三期完成。目前第一期已基本完成,第二期正在申請報批。
“海上繪畫名家工作室”項目對推進學校文化藝術(shù)類學科專業(yè)建設(shè),實現(xiàn)表演、聲樂、繪畫創(chuàng)作各方面均衡發(fā)展十分重要。工作室以歷史畫創(chuàng)作為主要抓手,擁有一支由名家、骨干教師、優(yōu)秀學生共同組成的創(chuàng)作團隊,通過指導課堂寫生、舉辦講座等多樣化的形式為學生實施教學,既服務于學院教學、支撐學科發(fā)展,又服務于科學藝術(shù)領(lǐng)域的實踐,促進該領(lǐng)域發(fā)展壯大。在教學中,教師親自動手,反對過度依賴照片進行臨摹,倡導“以創(chuàng)作帶動教學”的理念,注重夯實學生的繪畫基礎(chǔ)。
工作室在2016年一期項目運行過程中組織了肖像寫生16次,人體寫生27次,并安排了名師當堂指導。另外還注重名家示范大型創(chuàng)作,第一期共安排了大型創(chuàng)作示范10次,小型創(chuàng)作示范20次以上。側(cè)重激發(fā)學生情感,使其產(chǎn)生表現(xiàn)沖動,進而加深對作品的理解;結(jié)合創(chuàng)作實踐展示特定表現(xiàn)技法,讓學生在自我創(chuàng)作中巧走捷徑,創(chuàng)造出屬于自己的個性作品。
通過工作室這一平臺,美術(shù)學院還借助創(chuàng)作帶來的社會影響力反哺教學,推動學院的藝術(shù)學科建設(shè)。工作室一期項目順利完成了中國國家博物館大型歷史畫創(chuàng)作3幅、中國人民革命軍事博物館一期創(chuàng)作8幅、上海市文史研究館“紀念長征勝利80周年”寫生及創(chuàng)作60多幅、貴州侗寨風情及風景寫生62幅、北京中國現(xiàn)代史學會創(chuàng)作4幅、“剛泰”發(fā)展史創(chuàng)作13幅。尤其是為國家博物館繪制的三幅巨型歷史畫《司馬遷與〈史記>》《戰(zhàn)國爭雄》《徐光啟與〈農(nóng)政全書>》,獲得了組織方專家“無需做任何修改”的極高評價,名列油畫作品前三名,社會反響良好。
有了“海上繪畫名家工作室”這一平臺,學生接觸名家,開展學術(shù)交流活動也更方便了。2016年,工作室組織完成了5次學術(shù)交流活動,實現(xiàn)了學生跟名家面對面的交流學習。比如兩次邀請了上海市美術(shù)家協(xié)會秘書長、一級美術(shù)師陳琪開設(shè)“中國畫創(chuàng)作談”講座,邀請了上海市美術(shù)家協(xié)會副主席張培成作了“都市筆墨語言的生成”學術(shù)報告,邀請著名美術(shù)理論家范景中談《墨緣匯觀》中的書畫鑒定,邀請了上海大學美術(shù)學院博士生導師、中國美術(shù)獎理論獎獲得者李超作“中國近現(xiàn)代歷史畫創(chuàng)作”的講座等。
2016年12月下旬,凝結(jié)工作室成員心血的《海上繪畫名家工作室·綜合卷》成功面世,該畫冊中的作品及文獻對歷史畫創(chuàng)作具有很好的研究價值。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)注重培養(yǎng)“兩型”人才
過去的一年,不僅歷史畫創(chuàng)作成績出色,產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)也收獲滿滿。
一是積極參與學科競賽,以激勵式教學提升教學質(zhì)量。學院鼓勵學生參與各類產(chǎn)品設(shè)計學科競賽,通過實踐檢驗課堂學習效果,做好查缺補漏。借助獲獎成果激勵教學,提高學生自信和學習滿意度。
在市教委舉辦的第一屆“匯創(chuàng)青春”上海大學生文化創(chuàng)意作品大賽中,美術(shù)學院在產(chǎn)品設(shè)計類競賽中榮獲22個獎項。產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)推送的20個學生參賽作品全部獲獎,獲獎成績名列全市高校第一名;在上海工業(yè)設(shè)計協(xié)會舉辦的“2016上海市高校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品大賽”中,該專業(yè)榮獲10個優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品獎(唯一設(shè)獎)、4個優(yōu)秀指導教師獎及1個最佳組織獎共15個獎項;在上海市教委舉辦的“2016第三屆創(chuàng)造杯大賽”中,總共送出5項參賽作品(美術(shù)學院產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)推送2件),最終美術(shù)學院產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)倪慧琳同學榮獲二等獎;在全球名列前三的辦公家具品牌HAWORTH在上海舉辦的六校大學生家具設(shè)計大賽中,該專業(yè)的作品獲得6個優(yōu)勝獎及1個最佳合作單位獎。此外,該專業(yè)還協(xié)助教務處籌備學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)展,送出11件以往獲獎作品參展。這些作品在學校教學評估期間均獲得評估專家、校領(lǐng)導的高度評價。
二是校企聯(lián)合,深度推進人才培養(yǎng)模式改革。圍繞產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)發(fā)展定位與發(fā)展需要,美術(shù)學院新建了五大設(shè)計實踐基地,并真正發(fā)揮起行業(yè)資源力量的作用。如組織學生赴景德鎮(zhèn)實習制作陶瓷產(chǎn)品、邀請海沃氏設(shè)計總監(jiān)前來參與教學并舉辦家具設(shè)計工作營、邀請溯洄設(shè)計咨詢公司設(shè)計總監(jiān)團隊前來進行產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新工作營、邀請嘉一汽車設(shè)計服務公司資深設(shè)計團隊前來任教“材料與工藝”課程等。
該專業(yè)還聘請具行業(yè)影響力的教授開設(shè)講座,如清華大學柳冠中教授的“設(shè)計事理學”、美國夏威夷大學周洪濤助理教授的“藝術(shù)的動力”、奧美廣告群創(chuàng)意總監(jiān)熊超先生的“我的創(chuàng)意秘密”、韓國申教授的“設(shè)計管理范式的轉(zhuǎn)變”等,為學生帶來超前的設(shè)計理念。
此外,引進行業(yè)頂級專家進入課堂教學。美國海沃氏設(shè)計總監(jiān)多次前來授課、嘉一汽車設(shè)計公司顧問任教“材料與工藝”課程、溯洄上海設(shè)計咨詢公司徐總一行四人五整天工作坊的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計課程導入。這些校外專家的課堂教學與美術(shù)學院日常教學相輔相成,真正實現(xiàn)了雙導師制的課堂,彌補了專業(yè)教師實踐經(jīng)驗的短板,推進了美術(shù)學院的學科建設(shè)。
三是優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建以能力為本的課程體系。該專業(yè)根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)定位,重新修訂人才培養(yǎng)方案及相應課程體系,明確呼應學校所提出的“厚基礎(chǔ)、重實踐、國際化”的辦學理念,將專業(yè)定位聚焦于生活美學產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域。結(jié)合學校最近提出的培養(yǎng)方案模塊,以SCIL結(jié)構(gòu)為模型,召集行業(yè)專家召開專業(yè)發(fā)展與定位的研討會,重新修訂本專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)。致力于為社會培養(yǎng)“好用、管用”具有工匠精神的技能型、市場型雙型設(shè)計人才。
2016年,《關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)兩型人才培養(yǎng)的專業(yè)體系建設(shè)》項目籌備并完成了產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)MFA項目成立所需的各項工作,成功招收了第一屆研究生7名,成立了MFA研究生工作室,并以項目制與優(yōu)秀設(shè)計企業(yè)合作,共同導入實踐性的產(chǎn)品設(shè)計項目。
在強化專業(yè)教學師資力量方面,大力引進優(yōu)秀人才,如:海歸博士劉培盛、韓籍教授申昌范、著名民俗工藝家李洪忠。目前本專業(yè)教師團隊中,博士學位教師達70%以上,教師全部具備留學背景。
借力新媒體打造“學藝思美”公共藝術(shù)平臺
與時俱進、開拓創(chuàng)新是永恒的話題,美術(shù)學院教師在秉持傳統(tǒng)教學理念的基礎(chǔ)上不斷借力新媒體平臺。
“學藝思美”是美術(shù)學院教師合創(chuàng)的線上及線下公共藝術(shù)平臺,旨在推廣新的藝術(shù)理念,方便大家交流藝術(shù)思想和探討藝術(shù)教學,目前已建立一個學藝思美微信訂閱號和一個學藝思美網(wǎng)站。平臺既服務于美院師生,也服務于校外藝術(shù)家和藝術(shù)愛好者。內(nèi)容主要包括學術(shù)講座、線上畫廊、藝術(shù)培訓、公告欄與活動策劃。
學術(shù)講座主要用于強化學術(shù)氛圍,陶冶藝術(shù)情操,目標宗旨是促進學院學術(shù)氛圍,增強學生的學習動力,豐富學生生活。目前計劃每個月推出一期學術(shù)講座,主要是本院專業(yè)教師系列講座、外校專家和知名藝術(shù)家系列講座、青年藝術(shù)家和設(shè)計師系列講座、其他藝術(shù)門類的講座等。
本院專業(yè)教師系列講座可以讓學院師生加強了解和溝通,使學生更深入地了解美院教師的藝術(shù)成就和相關(guān)學術(shù)成果,還可以加強不同專業(yè)之間的交流與合作,打通學院不同專業(yè)在教學上相對封閉的現(xiàn)狀。外校專家和知名藝術(shù)家系列講座主要是通過相關(guān)渠道邀請名家大師,開拓美院師生的藝術(shù)眼界,增進師生與校外藝術(shù)界人士的交流。青年藝術(shù)家和設(shè)計師系列講座主要是邀請青年藝術(shù)家、本院畢業(yè)的優(yōu)秀校友、在校的優(yōu)秀學生開設(shè)相關(guān)講座,讓學生有更多的成長借鑒,得到更為實際的啟發(fā),同時可反過來啟發(fā)目前的學院教學。其他藝術(shù)門類的講座主要是電影、音樂、戲劇、文學,等等,開拓學生思路和視野,豐富課余生活。
線上畫廊主要用于互相促進,共同提高,其目標宗旨是學院專業(yè)教師推廣、學院優(yōu)秀學生推廣、校外藝術(shù)家推廣。一是美院老師作品展示,讓學生更好地了解我們的老師,也可以向社會推廣我們的老師;二是優(yōu)秀學生作品展示,提高學生的學習積極性和學院的學習氛圍;三是校外合作藝術(shù)家的作品展示。
藝術(shù)培訓主要是對接社會,互惠互利,其目標宗旨是服務社會,推廣藝術(shù)文化。配合學院現(xiàn)有的和計劃中的對外藝術(shù)培訓項目,提供網(wǎng)上推廣介紹,網(wǎng)絡信息發(fā)布;開設(shè)線下美術(shù)繪畫班,進行素描、水粉畫、油畫等專業(yè)指導,為本院學生及熱愛藝術(shù)的社會人士提供良好的學習平臺。
公告欄與活動策劃主要是因時制宜,積極實踐,其目標宗旨是及時發(fā)布信息公告,激發(fā)師生參展和參賽的積極性,豐富學生課余生活,拓展學生藝術(shù)實踐經(jīng)驗,增進學院與校外合作交流。一是展覽信息的及時發(fā)布與介紹,包括學院主辦展覽的信息發(fā)布,教師校內(nèi)外展覽信息的發(fā)布,校外各種展覽的參展信息的及時轉(zhuǎn)載與發(fā)布,校外熱門展覽信息的轉(zhuǎn)載與介紹等;二是藝術(shù)活動策劃實施,如藝術(shù)寫生活動及展覽策劃、社會實踐活動策劃與合作、與校外商業(yè)合作項目等。
過去的一年,美術(shù)學院著力教學科研改革,在人才培養(yǎng)和社會服務等方面都取得了令人矚目的成績,為新一年改革積累了寶貴的經(jīng)驗。進入新的一年,學院的教學科研必將百尺竿頭更進一步。

