【編者按】踏入大學門，也許你還未來得及完全適應(yīng)新鮮的“主動學習”，便已被五花八門的活動、各式各樣的組織“迷眼”：學生自治組織中的“龍頭老大”——學生會；因興趣而生、因團隊而活躍的“校園NGO”——社團；勤工助學、為“創(chuàng)業(yè)夢”而拼搏的各種兼職；支教、支農(nóng)，來往于東西部、城鄉(xiāng)間的公益志愿服務(wù)。
　　面對它們，作為“Freshman”，你該如何處之？是避而遠之，還是熱衷其中；而這些組織的“廬山真面目”又是哪般？從本期開始，本報《就業(yè)·創(chuàng)業(yè)》欄目將連續(xù)兩期推出“第二課堂”專題，分校內(nèi)篇（含學生會、社團），校外篇（含兼職、公益服務(wù)），為您答疑解惑。