銳意少年 創(chuàng)夢而歸 ———專訪第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+ ”大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽銀獎得主徽韻團隊
第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)決賽日前在陜西西安落下帷幕。來自安徽大學的徽韻團隊憑借所研究制作的飛行器倉儲物流項目獲得銀獎。這是今年安徽省“互聯(lián)網(wǎng)+”
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的最好成績,同時也是安徽大學在這項比賽成績上的歷史性突破?;枕崍F隊由隊長馮善崢(電子信息工程學院2014級電子科學與技術專業(yè))、隊員方學志(電子信息工程學院2014級物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))、周明遠(商學院2014級會計學專業(yè))、趙晨竹(管理學院2014級管理科學專業(yè))、郭藝(商學院2014級物流管理專業(yè))以及徐道洋(商學院2015級工商管理專業(yè))六人組成。他們以黑馬之姿,憑創(chuàng)新之魂與實干之力,載譽而歸。
“這次比賽的成績真的很令我們驚喜和意外?!彪m然馮善崢這樣感嘆,但在這次大賽上徽韻團隊的好成績絕對不是靠僥幸取得,而是憑借漫長的拼搏后水到渠成的收獲。直擊痛點勇于創(chuàng)新“諾貝爾獎只會頒給第一個提出想法的人。”馮善崢在介紹此次獲獎的飛行器倉儲物流項目經(jīng)歷的發(fā)展與完善時這樣說道。這個項目曾在去年10月份的“物流創(chuàng)客”北京訓練營“亮劍”比拼中奪得金獎,并且在11月的“2016年中國物流學會年會”中做了現(xiàn)場分享。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的舉辦,團隊開始認真考慮項目的商業(yè)模式,并計劃加入海爾“日日順”小微計劃,合作進行項目產(chǎn)業(yè)化和商業(yè)化,以期提供更多“互聯(lián)網(wǎng)+”思維優(yōu)化的倉儲產(chǎn)品。團隊吸引了越來越多的“夢想合伙人”,設計方案被不斷地修改完善,技術難題被一個個突破,項目落地指日可待。
“大件物流倉庫利用率低和人工盤點錯誤率高是當今物流管理的痛點,是實現(xiàn)智慧倉儲、精益化管理的攔路虎,”團隊成員周明遠說,“我們的項目就是直擊這個痛點,利用無人機代替人力進行物流盤點,提高了盤點的準確度和效率。”周明遠和另一名團隊成員趙晨竹負責這個項目商業(yè)計劃書的財務部分。文科專業(yè)的周明遠感慨到創(chuàng)新想法的重要性:“每份好的策劃書背后都要一個好的idea支撐。創(chuàng)新從來不分文科理科,關鍵是有一個好的創(chuàng)意。”
“任何的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目都離不開三點:先進性,科學性和實用性?!表椖恐笇ыf穗老師的話一直烙印在馮善崢的心頭,這句話也詮釋了“好創(chuàng)意”的內(nèi)涵。周明遠補充解釋:“先進性即具有創(chuàng)新思維,不循規(guī)蹈矩。科學性即具有一定的技術含量。實用性是項目可盈利,具有落地的可能性,同時具有社會效益,能夠解決問題改善生活。我們無人機清點倉儲的想法就是從這三個指標出發(fā)的?!敝苊鬟h微微前傾,言語中透著自信與從容。
在談到當今大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀時,馮善崢指出大部分人的通病———思維局限于校園。“視野的局限性決定了大多團隊很難走出省賽,更別說國賽了。真正好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目應該有更大的胸懷,著眼于整個社會的需求?!焙V志向前共迎挑戰(zhàn)從校賽到省賽,最后到國賽,徽韻團隊一路走來,闖過了重重難關。嚴謹、認真、堅韌,是這樣的精神支撐著徽韻團隊一路的成長與蛻變。8月初,徽韻團隊在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的省賽中獲得金獎,取得國賽的通行證。隨后團隊赴合肥工業(yè)大學參加相關培訓,聽從評委的相關意見反復修改比賽項目演示文稿。在盲選階段,一舉成為安徽省唯一一支進入現(xiàn)場決賽奪金的團隊。9月中旬,團隊前往西安,在國賽中斬獲銀獎。
深圳、杭州、上海、重慶、蕪湖、西安、蚌埠、成都。短短一個暑假,馮善崢奔赴了全國八個城市。除了參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽及其他國家級比賽,還要參加暑假各大高校的保研夏令營。不僅是他,團隊共有五位成員在備戰(zhàn)保研,由于國賽時間和推免生的面試時間相近,徽韻團隊抽簽靠前,16號完成項目答辯后,團隊成員方學志就離開西安,奔赴南京大學參加推免生面試,在隨后的兩天,其他成員也陸續(xù)離開參加保研面試。在去西安比賽的飛機上,他們還在不斷充實著比賽的相關內(nèi)容。馮善崢說:“不僅是備賽時間緊張,比賽的地點安排也讓人疲憊。比賽場地和所住賓館不在一個區(qū),出租車不跨區(qū)接客,地鐵也沒有普及,我們必須早上五點半就起床等待組委會的車去比賽現(xiàn)場。”
“心力交瘁?!敝苊鬟h這樣總結那段日子:“參加保研學校的面試是為自己的未來而拼搏,參加國賽不僅為自己,更是為學校爭得榮譽。我們兩邊都要兼顧,每一步都要穩(wěn)扎穩(wěn)打。”趙晨竹則表示他們都覺得過程比結果更重要,全力以赴后,結果隨緣就好?!暗液梦覀冃膽B(tài)比較好,當時能進國賽就已經(jīng)很讓人驚喜了?!瘪T善崢說。平臺支撐不忘根基徽韻團隊的良好成績也離不開學校與老師的支持與鼓勵。團隊成員趙晨竹表示,非常感謝韋穗、黃林生和屈磊等多位老師的指導:“回首一年多的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新之路,團隊成員會因為一個問題相爭不下,也有過沮喪和低落的時刻,但老師們一直相伴左右,言傳身教。年逾古稀、仍堅守教學科研第一線的韋穗老師,耐心給予技術指導的黃林生和屈磊老師,引導和組織我們參加比賽的周偉斌和李士闊老師等都是我們堅強的后盾。”馮善崢說:“輔導員張婷老師一直給予我支持與鼓勵。我之前也參加過很多項目和比賽,但一直都是作為一個團隊的參與者,常常不能準確表達自己的想法。但張老師告訴我,一個人一定要學會表達自己,這樣才能做出自己想要的成果。是她給了我自信,使我開始組建自己的團隊?!?br> 徽韻團隊取得此次的成就,不僅有來自老師的指導,還有學校提供的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺方面的支持。位于理工樓的“新徽商創(chuàng)客空間”、篤行北樓的“大學生創(chuàng)新實驗室”等,都為他們提供一個沉下心研究探討和發(fā)展的空間。
韋穗老師對徽韻團隊取得的成績表示肯定并提出:“創(chuàng)新是國家發(fā)展的核心驅(qū)動力,也是創(chuàng)業(yè)的靈魂。在第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽的過程中,學生們認識到了什么是創(chuàng)新,什么是創(chuàng)業(yè),在這個多元世界化的世界中找準自己的方向?!?br> 馮善崢和周明遠被保送西安交通大學,方學志被保送中國科學技術大學,郭藝明年將赴東南大學報到,趙晨竹也拿到了四川大學的研究生通行證。他們的未來充滿了精彩與可能,但是他們永遠不會忘記徽韻團隊,不會忘記這段共創(chuàng)夢想的崢嶸歲月。(學生記者:葉紅齊佳琦)