記得當(dāng)初來到學(xué)校的時(shí)候，我在心里默默對(duì)農(nóng)大說：“我在最好的年紀(jì)遇見了你，接下來的四年我也愿陪你變得越來越好?！碑?dāng)我在今年的九月與你重逢時(shí)，我看到你悄然發(fā)生的許多改變與即將迎接的挑戰(zhàn)。
　　光陰荏苒，韶華似水。我們遇見了一個(gè)嶄新的農(nóng)大：志敏大道呈現(xiàn)出全新的面貌，籃球場呼喚著青春的熱血，煥然一新的寢室迎接著同學(xué)們的到來......農(nóng)大校園在歲月的雕刻下越來越美，我們也不難發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校各方面取得新突破的同時(shí)，一場關(guān)于本科教學(xué)評(píng)估的戰(zhàn)役已悄然拉響。
　　提到本科教學(xué)評(píng)估，或許很多同學(xué)并不是很了解，但是“校興我榮，校衰我恥”的理念卻應(yīng)深入每位同學(xué)的內(nèi)心。學(xué)校的發(fā)展與每一位江農(nóng)人休戚與共，而本科教學(xué)評(píng)估，便是以“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”為原則，促進(jìn)教學(xué)工作與貫徹教育方針的評(píng)估工作。這對(duì)我校加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)、強(qiáng)化教學(xué)管理、深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量等方面有著重要意義。作為學(xué)校的一份子，我們要有信心有責(zé)任打贏此次評(píng)估攻堅(jiān)戰(zhàn)。
　　教學(xué)評(píng)估，既是挑戰(zhàn)，亦是機(jī)遇?！稌x書》中說：“機(jī)不可失，時(shí)不再來?！币话俣嗄陙恚r(nóng)大秉承著“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，鑄就了“厚德博學(xué)、抱樸守真”的大學(xué)精神，取得了諸多令人矚目的成就。但是隨著高校教育政策的不斷推進(jìn)，我們也必須樹立一種“逆水行舟，不進(jìn)則退”的危機(jī)意識(shí)，克服消極懈怠的心態(tài)，積極認(rèn)真地完成接下來的工作。打贏教學(xué)評(píng)估攻堅(jiān)戰(zhàn)，不僅是一時(shí)的挑戰(zhàn)，還會(huì)為學(xué)校今后的發(fā)展帶來更多的機(jī)遇。這對(duì)于我們大學(xué)生而言不也是一樣的道理嗎？不管以前獲得了怎樣的榮譽(yù)，我們都要靜心迎接今后的挑戰(zhàn)。“一萬年太久，只爭朝夕?！痹谖覀兠篮玫拇髮W(xué)時(shí)光里，我們只有把握當(dāng)下、抓住機(jī)會(huì)，才能在未來的競爭中建立優(yōu)勢、超越自我!
　　教學(xué)評(píng)估，既是學(xué)校監(jiān)察，亦是學(xué)生自律。無論是手機(jī)收納袋的使用，還是禮儀講座的開展，亦或是平時(shí)的查寢，都體現(xiàn)出學(xué)校各方面管理的不斷完善。同時(shí)我還認(rèn)為，教學(xué)評(píng)估依然離不開我們的自律。曾子一日三省，終成一代君子。試想，若每位同學(xué)能自我監(jiān)督，做到學(xué)習(xí)時(shí)放下手機(jī)、生活里注意衛(wèi)生、交流中保持禮貌，成為一名有文化有素質(zhì)的高水平大學(xué)生。那么不管是怎樣的挑戰(zhàn)，我們都有信心做到最好，都有義務(wù)將其完成，都有責(zé)任展現(xiàn)江農(nóng)人的精神風(fēng)貌與素質(zhì)水平!所以，作為大學(xué)生的我們，要將被動(dòng)的評(píng)估轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的對(duì)自身的要求，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，展現(xiàn)農(nóng)大學(xué)子的風(fēng)采!我相信每位同學(xué)自身的努力融合起來，就將凝聚成學(xué)校的力量，成為農(nóng)大的驕傲。
　　“沒有比人更長的路，沒有比人更高的山?！弊鳛橐幻r(nóng)人，我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神為動(dòng)力，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一，時(shí)刻努力做強(qiáng)自己，為我校取得本科教學(xué)評(píng)估攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利貢獻(xiàn)一份力量!