華農(nóng)路上的公益情懷
據(jù)《慈善公益報》2016年的調(diào)查顯示,2016年1月1日至12月14日,新聞客戶端今日頭條上公益文章發(fā)布數(shù)量達16.9萬條,總閱讀數(shù)達4.37億。公益活動正在我國形成一股大潮。
在我校,開展公益志愿活動也是一大傳統(tǒng)。2013年,中共中央總書記、國家主席習(xí)近平給我校“本禹志愿服務(wù)隊”回信,肯定了其在服務(wù)他人、奉獻社會中取得的成績和進步,并勉勵其弘揚志愿精神。從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)到為民小學(xué),從徐本禹到“向幺妹”陳麗,從個人到大環(huán)境的營造,公益已成為華農(nóng)獨特的“一抹色彩”。
點滴愛心,走一段“公益旅程”
一盞昏黃的燈光、低頭沉思的孩童身影、耳邊簌簌的寫字聲,農(nóng)林經(jīng)濟管理1401班的劉曄紅在這樣溫馨的畫面里沉醉著。歸校時夜已深,她仍牽掛著讓孩子們苦悶許久的幾道難題。義務(wù)教自己身邊的孩子寫作業(yè)、拉二胡,這件事劉曄紅已堅持了很久:“我眼中的公益并不是山區(qū)里一幢幢希望小學(xué),也不是嶄新的教學(xué)樓,而是一些暖心的小事?!?br> 因為一場車禍,曾經(jīng)活蹦亂跳的小男孩躺在醫(yī)院里,全身插滿了輸液管。園藝林學(xué)學(xué)院1501班的江莎這樣回憶自己第一次志愿經(jīng)歷的畫面?!皬哪菚r起,以己之力幫助他人的想法便在我心中深深扎根?!惫娴木壠鸲喾N多種多樣,始終不變的是為別人付出的公益情懷。農(nóng)林經(jīng)濟管理1302班的李夢華則源起于家人。父母曾先后幫扶資助兩名貧困生,并數(shù)次志愿參加搶險救災(zāi)工作;姐姐也曾于大學(xué)期間前往貧困地區(qū)支教,如今成為一名教師,繼續(xù)扎根教育事業(yè)?!拔易鲋驹阜?wù)的動力始于家庭的感染。我希望傳承他們,走出屬于自己的公益之路?!?br> 而公益也是潤化個人性格,塑造人格的一種獨特方式?!巴ㄟ^公益我想彌補一下我慢慢喪失的愛心和勇氣?!毙姓芾?601宋雨笑反應(yīng),塑造自我人格是她參加我校公益組織的初衷。大一時的盲?;顒?,大二在禧樂康復(fù)中心關(guān)助自閉兒童,這段和孩子們相處的時光在宋雨笑看來,是一個相互依賴的過程,也是一段難以忘懷的體驗。
夢圓西北,圓一個“公益夢想”
“沿夢而上,夢圓西北?!笔侵焯鹛馃o數(shù)次展示“緣夢工程”時做出的闡述。2014年的夏天,朱甜甜和團隊成員第一次來到了山西的農(nóng)村。千溝萬壑的美麗與壯闊讓他們大為驚嘆。然而更令人震驚的是畫面是,大風(fēng)吹過時,黃色的沙石就會迅速蔓延在整個天空;這里極度貧瘠的土壤根本沒有任何水土保持能力;時年又遇干旱,作物的種植更是難上加難。朱甜甜當(dāng)時就堅定了自己幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民改善生態(tài)環(huán)境的想法。
她分析,造成山西農(nóng)村環(huán)境如此惡劣的一大原因,是三北防護林的主要樹種“速生楊”五十年之期已至,無法再起到原本的防護作用。因此,改善環(huán)境的關(guān)鍵就在于改造三北防護林。
朱甜甜和男友張振華開始了規(guī)劃和考察之路。輾轉(zhuǎn)十幾個省市研究樹種,他們最終選定了較易成活的、成長壽命極長的樟子松來作為主要樹種。在張振華的幫助下,朱田田將其在內(nèi)蒙古研究出的紫花苜蓿種在其中,防風(fēng)固沙效果極好,極大發(fā)揮了紫花苜蓿的經(jīng)濟效益和保持水土作用。
要想把整個工程完成好,只靠當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民是很難實現(xiàn)的。大學(xué)生對于公益志愿的熱情給了他們提示,團隊隨即商議成立了“緣夢志愿服務(wù)隊”,招募當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生加入到改造的工作中。目前,由內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)等多所學(xué)校大學(xué)生組成的志愿隊在山西、內(nèi)蒙古等地堅持完成著改造工作。
“其實這是圓了張振華的西北夢和我的農(nóng)業(yè)夢,一個愿意把改善環(huán)境融入在創(chuàng)業(yè)中的夢?!薄熬墘艄こ獭表椖恳呀?jīng)在創(chuàng)青春等多項創(chuàng)業(yè)大賽中取得不俗的成績,朱甜甜也表示愿意把這項事業(yè)一直堅持下去。
知行合一,“華農(nóng)公益”進行時從1996年成立華中農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會,到2004感動中國標桿人物徐本禹的不斷引領(lǐng),再到志愿服務(wù)制度化的一步步開展。我校的公益也愈來愈走出一條獨具特色的“華農(nóng)之路”:志愿服務(wù)總是能特別的將公益和專業(yè)特色結(jié)合起來。
在水產(chǎn)學(xué)院舉辦的“藍色精靈,保護江豚”活動中,“瀕危的江豚寶寶”吸引了很多人的關(guān)注,后續(xù)的活動中不斷有人加入到保護江豚的行列里,引起了很大的反響;而綠協(xié)的“鳥類保護”更是將專業(yè)上的動物知識和實際保護措施結(jié)合起來,將公益“興趣化”。不止于敬老院、支教這些傳統(tǒng)且較為常規(guī)的活動,專業(yè)特色化的活動引起了同學(xué)們更高的興趣,調(diào)動起更多的積極性,也實現(xiàn)了“學(xué)”和“用”的統(tǒng)一。
公益“專業(yè)化”的表現(xiàn)還不止于此。校團委公益志愿工作的負責(zé)人張進表示,提供志愿服務(wù)的志愿者本身走向?qū)I(yè)化,是目前發(fā)展的重要方向:“提供服務(wù)需了解相關(guān)的技能、技巧,只有志愿者們提供的服務(wù)更為專業(yè)化,才能為被服務(wù)人群帶來實質(zhì)性幫助?!?br> 在過去的一年中,我校共舉辦了500余場與公益相關(guān)的活動,包括去年12月5日開展的“公益嘉年華”系列活動,產(chǎn)生了較大的影響。談到對志愿服務(wù)理解時,張進說:“志愿,不過就是盡自己力所能及的力量去幫助需要幫助的人?!睆男∈驴雌?,公益就是存在于我們身邊的點滴奉獻;堅持“做大”,就成為了能夠潛移默化影響每個人的力量。
正如去年12月《中國青年報》記者曾對華農(nóng)公益的評價:“志愿者精神在華農(nóng)校園里像空氣一樣無處不在,而人人都是育人環(huán)境的一部分?!?