高中校園的丁香又開(kāi)了，然而在距離它遙遠(yuǎn)的東北，除了常青樹，還不曾看見(jiàn)過(guò)綠色。風(fēng)吹過(guò)，雖沒(méi)有冬季里的刺痛，卻也不見(jiàn)應(yīng)屬于春日的溫柔。
直到現(xiàn)在，我依舊更加喜愛(ài)"高中"這個(gè)好聽(tīng)且有故事的詞。顧城這樣說(shuō)過(guò)，"我要在最細(xì)的雨中，吹出銀色的花紋，讓所有在場(chǎng)的丁香都成為你的伴娘，我要張開(kāi)梧桐的手掌，去接雨水洗臉，讓水杉用軟弱的筆尖，在風(fēng)中寫下婚約。"母校的?；ㄊ嵌∠?。冰心奶奶在給學(xué)校題字的時(shí)候曾說(shuō)，我想象中的同仁中學(xué)是一個(gè)大花園，里面開(kāi)滿了丁香花。
我在上了高中之后才認(rèn)識(shí)丁香，總有人說(shuō)找到六朵花瓣的人是幸運(yùn)的。那時(shí)尋覓了很久才遇見(jiàn)了一次，既感到幸運(yùn)，也陶醉于那種舒適的花香。越長(zhǎng)大其實(shí)越能發(fā)現(xiàn)身邊的美，愛(ài)花的人大概是會(huì)貪戀每一簇盛開(kāi)的嬌艷，也愿意留心和花有關(guān)的一切。早上惺忪的睡眼，午休打開(kāi)汽水瓶的聲音，晚自習(xí)前操場(chǎng)上奔跑跳躍男孩子的身影，晚上開(kāi)燈到十二點(diǎn)的自習(xí)室……這些是我對(duì)高中的全部記憶。
北方四月的夜，仍顯得有些清冷，然而這樣的寂寞卻被大學(xué)校園里忙碌著的你我，點(diǎn)綴得有些俏皮可愛(ài)。有人正在上課沉淀知識(shí)；有人正在各種活動(dòng)里尋找到快樂(lè)；還有像我這樣的人，因?yàn)橐魂囷L(fēng)吹到了心里而開(kāi)啟了"偽文青"模式。
其實(shí)，在現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的樣子之前，我們的適應(yīng)過(guò)程，都帶著些許的孤獨(dú)。踏上火車時(shí)看過(guò)一路陌生風(fēng)景的緊張，從一座城到另一座城的陌生感，在已經(jīng)很溫馨的寢室卻仍會(huì)有多次的輾轉(zhuǎn)無(wú)眠。我想，對(duì)于一個(gè)十八歲的少年來(lái)說(shuō)，這就是成長(zhǎng)的過(guò)程吧。已經(jīng)是大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了，明顯地我們大多數(shù)人已經(jīng)找到了大學(xué)的節(jié)奏，開(kāi)始更好地踐行自己一直追尋的意義。我不再抗拒，即使極其慢熱的我，現(xiàn)在也愿意去尋找和欣賞這個(gè)城市獨(dú)特的韻味。
小雨微涼，陰天帶著慵懶，這里的四月貌似有些偏愛(ài)東風(fēng)。恍然間才發(fā)現(xiàn)，縱然如此，已有等不住的草芽開(kāi)始泛綠，柳絮也飄了起來(lái)?？磥?lái)春天來(lái)的時(shí)候，大家都已藏不起自己。物也是，人也是。
成長(zhǎng)真是一件可愛(ài)的事，到了那個(gè)積累到一定時(shí)候的時(shí)間點(diǎn)上，你才會(huì)真切感受到自己其實(shí)已經(jīng)有了滿滿收獲，并且又做好了去往下一個(gè)目的地的準(zhǔn)備。
再過(guò)段時(shí)間，母校的丁香就要落了吧，今年怕是沒(méi)了與她親密接觸的殊榮?？墒菦](méi)關(guān)系啊，心里還有座花園，輕風(fēng)正溫柔。