“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的初夏時節(jié)，我在金、云兩村漫步流連。望著一幢幢教學大樓，一排排參天大樹，一波波蕩漾碧水，我不由得從內(nèi)心深處發(fā)出一聲感嘆：沐浴著改革開放春風雨露的長沙理工大學，經(jīng)過四十年的頑強拼搏，一躍而為全國矚目的知名高校，實在是太令人震撼了。
　　1984年11月，在湘北某邑擔任電大教學的我，沖著學校前身之一———交通學院在《光明日報》上刊登的招聘教師的啟事，前來試教。翌年4月30日，我挈婦將雛，住進學校筒子樓中一間十來平米的小屋。5月2日，我便揣著筆寫的講義，急匆匆地走進學校唯一的一棟教學樓，開始了真正的大學教學生涯。學生是84級土木系本科學生。那時候的學校只有機械、土木、管理三個系，四個年級的本科生加起來尚不足兩千。隨后，我又擔任了85級、87級、89級的本科教師，而本科學生人數(shù)也開始不斷提升。
　　學生學習時都十分認真，教師教學也很賣力，師生關系非常融洽。每逢星期一、三、五的早晨，我便趕往新蓋的綜合教學大樓階梯教室，組織學生晨讀，然后匆匆回家吃早飯，再匆匆到教室上課。星期天晚上，我搬著學生的練習本到學生宿舍走訪，給學生講解練習中的問題。月工資不高，偶爾能得到一點點微薄的課時費補貼，我便高興得不得了，工作勁頭總是滿滿的。大約是86年，交通部組織了一次部屬院校英語筆頭競賽，我校成績名列前茅，居然將辦學歷史很久的武水遠遠甩在后面。87年，大學英語四六級考試正式啟動，同學們首次應戰(zhàn)，過級率頗為可觀。記得當時有一位交通部的副部長來學校視察，與學校領導一起檢查學生的晚自習，燈火輝煌中，她感慨到：“如今的長理與78年初建時相比，真還蠻像一所大學啊！”
　　92年春天，湖南省教育廳對學校高等數(shù)學、大學英語兩個教改項目進行了驗收。作為外語教研室負責人之一，我和老師們積極準備，獲得了來自國防科大、湖南師大、鐵道學院等多名教授組成的專家組的充分肯定，非常順利地通過了驗收。當時，我們還設置了一個小小的教學成果展覽室，竟然引來了湖南師大外語系馬寅初教授的參觀訪問。他觀看之后，贊不絕口，認為一個教研室能夠做到這種水準，確實不簡單。
　　97年秋天，教育部對學校進行本科教育評估。學校師生員工在張志沛校長的帶領下，團結(jié)一心，眾志成城，順利地通過了評估，而學校辦學水平也明顯提高了好幾個檔次。評估中，學生英語水平作為一個考試項目，成績十分理想。沛公對此感到極其高興，不止一次地對外語教學提出表揚。
　　2003年，交通學院和電力學院合并，組建成長沙理工大學。從此，有過四十八年辦學歷史的兩所學校再次豪情滿懷、壯志凌云地開始譜寫新的教育篇章。06年云塘校區(qū)拔地而起，為學校的縱深發(fā)展提供了前所未有的廣闊空間。
　　如今的長沙理工大學，已經(jīng)發(fā)展成為一所以工為主，工、理、管、經(jīng)、文、法、哲、藝等多學科兼具的大學，本科專業(yè)由原來的10多個擴充到了60多個，其中不乏國家級特色專業(yè)、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、國家工程教育專業(yè)等等。在校本科生人數(shù)也由原來的幾千人增加到了三萬余人。
　　時光荏苒，白駒過隙。四十年改革開放，彈指一揮間。國家由一個國民經(jīng)濟處于崩潰邊緣的窮國一躍而為世界第二經(jīng)濟大國，發(fā)生了翻天覆地的變化。長沙理工大學和祖國一樣，也有著日新月異的改觀，由幾所名聲淺淺的學校，融合成一所排名緊隨中南大學、湖南大學、湖南師大的一本高校，面向全國各地乃至非歐美澳等洲招生。
　　云塘的水是如此的清澈，金嶺的樹是如此的青翠。行走在群樓間，穿梭在師生中，一股連一股的正能量，令人格外充實，令人格外愜意。隨著改革開放的不斷深入，堅信祖國的前途，將無限美好；堅信長理的明天，將更加輝煌。