六月驕陽紅似火，片片彩云舞長空。2018屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予典禮于今年6月28日在長理云區(qū)大禮堂隆重舉行。耳聽付宏淵書記鞭辟入里的精彩報告，眼觀濟濟一堂的莘莘學子，我不由得感慨萬千，立馬想起了學校自改革開放以來，研究生教育的發(fā)展歷程。
　　80年代，研究生人數(shù)屈指可數(shù)。比如90級研究生總共三人，土木類的龔德俊，機械類的何小農(nóng)，管理類的趙靜杰。后來學生人數(shù)漸漸增多，但一直在兩位數(shù)徘徊。學生學習很刻苦。95、96年，湖南省連續(xù)舉行研究生英語統(tǒng)考，國防科大、中南工大、湖大等校盡在其中，我校同學全部順利通過。99年，交通部舉行所屬高校研究生英語考試，我校居然獲得了第一名的好成績。
　　2004年，學校正式招收博士研究生。學生一共八人：劉朝暉、李慶瑞、劉龍武、劉雪峰、楊飛躍、張克波、李學文、張映雪。接下來，博士生的人數(shù)就不斷往高處升了。
　　面對學校欣欣向榮的研究生教育，私心以為，有四道亮色。第一，學生人數(shù)猛增；第二，專業(yè)布點豐富；第三，教學質量良好；第四，人才脫穎而出。
　　而今，研究生的人數(shù)從80、90年代的幾個人、幾十個人增加到了現(xiàn)在的4800余人，擴充了一千多倍，不可不謂突飛猛進。記得99年學校體育運動會，有一個“萬米接力跑”項目，每隊25人，男女搭配。最后一名，毫無爭議地非“研究生隊”莫屬。后來，隨著研究生人數(shù)的擴展，這個項目的優(yōu)勝者也有了“研究生隊”。
　　最初的研究生專業(yè)點，多是交通土木類，非常單薄。而現(xiàn)在的布點已經(jīng)涵蓋到工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、文學、法學、哲學、藝術學等8個門類。其中一級碩士學位授權點21個，二級碩士學位授權點111個，碩士專業(yè)學位授權點8個；一級學位博士點3個，二級學位博士點15個；博士后科研流動站3個。發(fā)展之快，令人瞠目。
　　盡管人數(shù)增加，學位點擴展，但研究生的教學質量卻一直穩(wěn)步前進。且以科研創(chuàng)新、教研教改項目立項為例，僅14、15兩年，前者省級立項66項，后者省級立項10項。再以課外科技學術作品競賽為例，近年獲省級獎勵20余項，獲國家級獎勵10余項，其中1項為特等獎。復以學位論文質量為例，近年盲審合格率為100%，省級優(yōu)秀碩士學位論文比例超過全省平均數(shù)，全國優(yōu)秀博士學位論文也已榜上有名。另外還組織了各類學術講壇，其中“云影講壇”被列為省級高校校園文化精品建設項目。凡此種種，無不表明學校在研究生招生數(shù)量和教學質量兩個層面都呈現(xiàn)出雙雙突破的嶄新局面。
　　研究生人才的脫穎而出表現(xiàn)在三個方面：一是有很多人成為科研翹楚，他們的科研立項與成果，已為業(yè)內人士嘖嘖稱贊；二是有很多人成為教學精英，他們如今都已晉升為教授，有的還擔任了碩導、博導；三是一些人成為學校的管理典范，有的還是現(xiàn)職的學院正副院長，正引領著教師們銳意進行教學改革和科研創(chuàng)新；至于廳局級領導、大學校級領導亦不乏其人。
　　每逢我在金村云村的教學樓中穿梭，總會聽到研究生在課堂上與教師熱烈討論，總會看到研究生在實驗室獨當一面進行實驗。此情此景，往往使我由衷地感到，沒有1978年伊始的改革開放，沒有當年研究生招生考試的全面恢復，焉能有長理這樣一所令國人囑目的教學研究型大學巍然挺立于中南腹地，湘江之濱？故曰：
　　飲水常思源頭恩，不忘當年掘井人。
　　回看幾多亮麗景，化作動力啟新程。