為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，積極弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，增強(qiáng)“四個意識”，凝練學(xué)校精神，弘揚(yáng)學(xué)校文化，提升學(xué)校品牌，凝聚思想力量，5月16日上午，學(xué)校舉辦黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)，邀請了省委理論講師團(tuán)成員、武漢科技大學(xué)博士生導(dǎo)師顧杰作專題輔導(dǎo)報告。學(xué)校中心組成員，中層以上干部，宣傳部、學(xué)生工作處、團(tuán)委全體工作人員參加學(xué)習(xí)。
　　顧教授以《堅定文化自信———大力培育和踐行社會主義核心價值觀》為題，結(jié)合我校校園文化核心體系內(nèi)容學(xué)習(xí)宣傳教育活動，用生動鮮活的事例、簡練生動的語言、深入簡出的上了一堂精彩的“文化自信”課。她從堅定文化自信，培育和踐行社會主義核心價值觀迫在眉睫、事關(guān)大局；堅定文化自信，培育和踐行社會主義核心價值觀內(nèi)容豐富、任重道遠(yuǎn)；堅定文化自信，培育和踐行社會主義核心價值觀重在行動、貴在落實等三方面講授了文化自信的重要性和現(xiàn)實意義。
　　學(xué)校黨委書記熊仕濤教授對輔導(dǎo)報告會作了總結(jié)，他說：“結(jié)合學(xué)校文化核心內(nèi)容學(xué)習(xí)宣傳教育周活動，學(xué)校黨委舉行文化建設(shè)專題輔導(dǎo)報告會，顧教授的精彩報告，系統(tǒng)講述了文化建設(shè)意義方略和方式方法，給學(xué)校宣教周增添了動力和幫助?！毙軙浿赋觯禾岣邍椅幕泴嵙?，關(guān)系“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)。學(xué)校校園文化關(guān)系著優(yōu)質(zhì)高效和諧幸福的武漢鐵院夢的實現(xiàn)。他強(qiáng)調(diào)：一所大學(xué)的核心競爭力，除了高素質(zhì)的教師隊伍、高效率的管理團(tuán)隊、良好的校園設(shè)施、充裕的辦學(xué)經(jīng)費和卓著的科技成果等物質(zhì)“硬實力”，更需要悠久的文化傳統(tǒng)、良好的精神風(fēng)貌，以及積極奮進(jìn)的價值追求等文化“軟實力”。半個多世紀(jì)以來，武漢鐵院人披襟斬棘，奮力前行。豐厚的歷史積淀已成為我們共同的精神財富。此次學(xué)校對校園文化進(jìn)行了梳理、總結(jié)、概況和創(chuàng)新，體現(xiàn)了武漢鐵院人對歷史傳承、文化創(chuàng)新和精神引領(lǐng)的自覺和自信。我們在校園文化建設(shè)中，進(jìn)行了科學(xué)設(shè)計、合理規(guī)劃，通過了民主決策，引起了離退休職工和在職職工的共鳴，確定了“立足鐵路，服務(wù)湖北，面向社會”的辦學(xué)定位；確定了“以人為本，開放創(chuàng)新，特色發(fā)展”的治校方針；確定了“培養(yǎng)具有‘四個自信’的德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義優(yōu)秀勞動者和可靠接班人”的人才培養(yǎng)目標(biāo)；提出了學(xué)生層面立志成才、勤學(xué)報國，干部層面堅定信念、實干興校，教師層面嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，教職工層面的敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作的武漢鐵院價值追求；堅持了跟著鐵路轉(zhuǎn)，聯(lián)合鐵路辦，幫助鐵路干，乘勢謀發(fā)展的武漢鐵院特色發(fā)展之路，秉承了厚德、礪能、篤行、通達(dá)的校訓(xùn)。我們相信經(jīng)過一段時間的努力，“鐵的理想信念、鐵的紀(jì)律作風(fēng)、鐵的意志品質(zhì)、鐵的擔(dān)當(dāng)作為”的武漢鐵院精神一定能成為武漢鐵院人為建設(shè)世界一流鐵路高等職業(yè)院校繼續(xù)奮進(jìn)的強(qiáng)大動力，一定會成為武漢鐵院人為建設(shè)更加有安全感、更加有獲得感、更加有幸福感的武漢鐵院繼續(xù)奮進(jìn)的強(qiáng)大動力。
　　據(jù)悉，為加快建設(shè)世界一流鐵路高等職業(yè)院校的步伐，學(xué)校自4月開始對校園文化進(jìn)行了大討論，在全校教工、離退休員工、畢業(yè)校友的共同參與下，形成了以學(xué)校辦學(xué)思想、學(xué)校精神、學(xué)校事業(yè)價值追求、學(xué)校特色發(fā)展之路、學(xué)校校訓(xùn)為核心內(nèi)容的學(xué)校文化新成果，并將5月的第三周作為學(xué)習(xí)宣傳教育活動周，旨在促進(jìn)教職工進(jìn)一步認(rèn)知認(rèn)同新時代學(xué)校文化新內(nèi)涵，保持政治定力，增強(qiáng)“四個自信”，弘揚(yáng)學(xué)校文化，形成師生員工的行為導(dǎo)向和行動自覺，為建設(shè)優(yōu)質(zhì)、高效、和諧、幸福的武漢鐵院新征程，凝聚力量，增添動力。（宣傳部供稿）