近幾天，畢業(yè)季的熱浪一陣陣地席卷而至。你看畢業(yè)了的他們臉上泛起的點點笑意啊，讓人不由得也向往起自己穿上學士服的那一天。以這樣那樣燦爛的方式，向自己的大學生活揮手作別，真是美好。然而，或許是他們明媚的光太過耀眼，不少人都晃了眼。
　　他們心里這樣想:哇，他們的畢業(yè)活動可真有意思啊。這樣對比一下，我的大學生活很無趣啊，我也想以這樣的方式快點結束。
　　乍一聽，我就覺著似曾相識。后來仔細想才恍然明白，曾經的我也是帶著這樣的想法度過了高中生活的第一年。在還沒上高中之前，我就對它充滿了各種美好的幻想。就這一點，我把罪責歸咎于各網站流傳著的青春片。后來如愿，我終于開啟了自己的高中生活?？晌野l(fā)現(xiàn):哪里有什么?；ㄐ２?，哪里有什么命中注定的偶遇，哪里有什么只對你有感覺，現(xiàn)實中有的只是老師，同學，課題，試卷。
　　失望，徹底的失望。
　　那就結束吧，想著得快點結束才行啊?？墒牵瑳]人握有操縱時間的機器。時間以自己的步伐向前邁著，你越是催促，那步子就顯得越是慢慢悠悠。所以在剛開始的一年里，我的日子如死水一般平靜，盡管我希望它無時無刻不蕩漾著漣漪與浪花。
　　在美好高中的幻想破滅之后，我又開始做起關于美好大學生活的夢。大學里大家都自由了，那自然生活會比高中精彩很多，我興奮地想。可就在我無時無刻不沉溺于自己編織的夢時，我看到了身邊的人發(fā)了不應出現(xiàn)的光彩。她們仍然，將自己的生活過得充實又精彩。可是，這不應該?。?br>　　當我看到她們在課堂上認真聽講的神情，聽到她們與老師熱烈的討論，感受到她們笑容里散發(fā)的自信與快樂，還有她們課下進行豐富小活動的喧鬧，我被打動了。或許你要說我真是個乖孩子，向往她們這樣中規(guī)中矩的生活。但是，你不知道的是，能夠一直中規(guī)中矩樂在其中同時能找到其他娛樂方式來豐富自己生活的人，發(fā)出的光芒是讓人無法抗拒的。從那時起，我的觀念出現(xiàn)了裂縫，直到最后轟然倒塌。
　　總有人能在那平靜的讓人不適的環(huán)境下激起自己的水花。當有太陽的時候，你還能看見那水花在陽光投射下出現(xiàn)的美麗彩虹。
　　學習，那就好好地認真地學吧。累了，那就歇下來認真玩吧。情緒不穩(wěn)定嗎？那就叫上你的朋友趴在她的肩上好好哭吧。不論何時，要記得過得自由一些。
　　有時候，生活好像充滿了拘束?？僧斈阋坏┨み^去之后，你會明白其實生活處處都沒有約束。也許真正意義上的約束是我們在心里為自己強加上的吧。
　　在之后的高中生活里，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了比那些青春片里出現(xiàn)的各種唯美情節(jié)更加美好的東西。它就在悠悠響起的下課鈴聲里，在晚自習難得放映的電影里,在回家路上的點點星光里，在閑暇時間密友的悄悄話里……很平淡，卻是最真實的美好。
　　而當我一直期待許久的畢業(yè)來臨時，那所謂的最值得紀念的時刻，我反而不感到美好。所以，其實朝向結束的過程才是最美好的吧。當真正的結束到來之時，不論它的形式是多么的耀眼精彩，也許它真的還抵不過你在過程中收獲的一分。
　　那讓我再回到大學來吧。也許，每個大學生初上大學時所感受到的也是失望。于是我們發(fā)出感嘆:傳說中的美好大學都是騙人的!這句話不無道理。可是其實人生的每個部分都是這樣，它們都不會全然地符合每個人所期望的要求?？?，人是活的??！人的特殊之處就在于每個人都具有不同的可能性。向身邊所謂的條條框框低頭，向它們繳械了自己的自由，那么生活必然是死水一般了。
　　踏出去就好了。在不影響任何人的情況下，邁向通向屬于自己的自由之路。當周遭的限制都潰散后，你會發(fā)現(xiàn)其實美好一直在你的身邊。
　　你要相信，當你向那些畢業(yè)了的學長姐們投以羨艷的眼神時，他們更對你此刻所擁有自由與美好充滿懷念與向往。
　　生活一直是美好的，在你找到它以后。