這幾天下班，總能看到一群群學(xué)子在學(xué)校大門(mén)合影留戀，轉(zhuǎn)瞬間又是一年畢業(yè)季。這一扇扇校門(mén)，見(jiàn)證過(guò)你們作為 2014 級(jí)新生們正式成為一名大學(xué)生的欣喜與憧憬，而今又將目送你們作為2018 屆畢業(yè)生們邁出這一步，開(kāi)啟人生新的征程。身為老師，我愿陪你們?cè)僖淮温哌^(guò)這些門(mén)，看一看校園之美，說(shuō)一說(shuō)大學(xué)故事。
　　每天最先迎來(lái)旭日初升的是東大門(mén)，這里的大學(xué)生活動(dòng)中心是你們的第二課堂。你們?cè)谛@歌手大賽、晚會(huì)中揮灑激情與才華，也沉浸在高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)中的國(guó)樂(lè)風(fēng)華、昆曲繾綣；你們聆聽(tīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、同儕榜樣在朋輩引航中的慷慨演講，也為師長(zhǎng)們?cè)诮鹂魄嗄晁枷韰R中講述的勵(lì)志事跡所鼓舞。青春情懷總是詩(shī)，奮斗精神最動(dòng)人。何其有幸 ,我們這代80 后 ,與你們這代 90 后 ,可謂生逢其時(shí)，躬逢其盛。2020-2050 年的三十年，是中華民族的關(guān)鍵年，也是我們?nèi)松l(fā)展的黃金年，我們既是中國(guó)夢(mèng)的追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。從東方出發(fā)，以夢(mèng)為馬，向陽(yáng)而行，是每一位金科人矢志不渝的理想信念。
　　南大門(mén)，三個(gè)字輕輕念起，叩響了 心里最柔軟溫馨的角落。宿舍、食堂、超市，象牙塔中的人間煙火，溫暖了饑腸轆轆，也溫暖了同窗情誼。尺寸天地雖小，卻容納了天南海北，一起熬過(guò)夜，追過(guò)劇，做過(guò)功課，打過(guò)游戲，遇見(jiàn)志同道合，共歷酸甜苦辣。在朝夕中學(xué)會(huì)相互砥礪、相互扶持，在齟齬中懂得求同存異、寬容待人。即便時(shí)光荏苒、記憶斑駁，放課后食堂飄出的飯香，宿舍里臥談時(shí)窗外映入的星光，一如歌中所吟唱的，“許多那里的顏色，不知覺(jué)心已經(jīng)輕輕飛起”。
　　從西大門(mén)而入，抬頭便是圖書(shū)館。四年求學(xué)光陰，想必你們都體會(huì)過(guò)備考前“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的辛酸，經(jīng)歷過(guò)撰寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，品嘗過(guò)學(xué)有所成時(shí)“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，因此，也會(huì)更懂得“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。畢業(yè)后，無(wú)論你們是選擇工作還是繼續(xù)深造，是留在這座城市還是奔赴他方，都將是“路漫漫其修遠(yuǎn)”，只有無(wú)事不學(xué)，無(wú)時(shí)不學(xué)，無(wú)處不學(xué)，讓“上下求索”成為一種精神追求，一種生活方式，才能為青春遠(yuǎn)航增添動(dòng)力，駛向彼岸。
　　北大門(mén)，有一處景致或許你們未曾留意過(guò)，那是 84 級(jí)校友向母校所贈(zèng)的一方“緣石”，石上鐫刻的是母校恩、師生情，也是金科精神。石頭，孕育于大地之中，作為一所生長(zhǎng)于石頭古城的高校，服務(wù)南京，佑啟鄉(xiāng)邦是金科院的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也是金科人的家國(guó)情懷；石頭，象征著堅(jiān)忍、抱樸，“厚德興業(yè)”“三干三創(chuàng)”是金科院的校風(fēng)校訓(xùn)，也是金科人的精神坐標(biāo)。今天，這塊石頭，正與北門(mén)的新地標(biāo)——科技大樓上的?；者b相呼應(yīng)。校徽上 JIT 的縮寫(xiě)，如展翅的鴻鵠，欲扶搖直上，一展宏圖。希望你們畢業(yè)之后，不墜青云之志，涵養(yǎng)金石之性，翔高致遠(yuǎn)，精誠(chéng)精進(jìn)。
　　門(mén)里，望心湖水澄澈，格?；▋簱u曳；門(mén)外，方山青蔥不老，定林氣宇軒昂。門(mén)里，一曲驪歌，曲終人不散；門(mén)外，把酒東風(fēng)，得意須盡歡。門(mén)里門(mén)外，你們都是金科人。 （校辦 劉思思）