1月10日上午，全省教育大會在西寧召開，省委書記、省人大常委會主任王建軍，省委副書記、省長劉寧出席并講話。講話充分體現(xiàn)了省委、省政府貫徹落實習近平總書記關于教育工作重要論述的鮮明態(tài)度，凸顯了教育工作在全省大局中的重要地位，也為青海民族大學改革發(fā)展指明了前進方向。我們要認真學習、深刻領會、全面落實，讓全省教育大會精神在青海民族大學落地生根、開花結果。

堅持黨的領導，強化黨的建設。中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨的領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨的領導。習近平總書記指出：“加強黨對高校的領導，加強和改進高校黨的建設，是辦好中國特色社會主義大學的根本保證”。青海民族大學70年改革發(fā)展取得的成就證明，只有加強黨的領導，才有學校的發(fā)展進步，只有加強黨的領導，才有學校的光明未來。立足新時代，我們必須進一步把加強黨的領導貫穿學校發(fā)展始終，自覺以“四個意識”定向，以“四個自信”奠基，以“兩個維護”鑄魂，認真落實黨委領導下的校長負責制，黨委對學校實行全面領導，切實承擔管黨治黨、辦學治校的主體責任，在把方向、管大局上態(tài)度鮮明，在抓班子、帶隊伍上團結奮進，在作決策、保落實上敢為善成。堅持黨要管黨、從嚴治黨，結合省委巡視整改工作，切實加強基層黨建工作，創(chuàng)新體制機制和方式方法，提高黨建工作針對性和實效性，有效發(fā)揮院系黨總支的政治核心作用，配強教師、學生黨支部書記，使基層黨組織成為師生最貼心、最信賴的組織依靠，成為學校教書育人的最強戰(zhàn)斗堡壘。

堅持立德樹人，抓好人才培養(yǎng)。習近平總書記強調，辦好高等教育，事關國家發(fā)展、事關民族未來。大學之所以事關國家發(fā)展、事關民族未來，是因為大學最根本的任務是培養(yǎng)人才。因此，培養(yǎng)什么人的問題也就成為大學的首要問題。王建軍書記也指出，與時俱進推動青海教育現(xiàn)代化高質量發(fā)展，要解決好“為誰育人”“育什么人”怎么育人”“誰來育人”的問題。建校以來，青海民族大學始終堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，先后培養(yǎng)了8萬9千多名各類人才。他們?yōu)榻⒑挽柟绦律娜嗣裾?，為青海的民主改革、民族團結、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展和各項事業(yè)的進步做出了重大貢獻，成為建設富裕文明和諧美麗新青海的中堅力量和棟梁之材，改革先鋒杰桑.索南達杰就是杰出代表。常言道：“國無德不興，人無德不立”，“立德”才能更好“樹人”。這就要求我們緊緊抓住立德樹人這個根本，把它作為檢驗學校一切工作的根本標準，融入學校教育教學各環(huán)節(jié)，大力推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，探索實施“專題化教學、項目化實踐、多元化評價”思政課教育改革，縱深推進“四愛三有”教育，完善全員育人、全過程育人、全方位育人“三全育人”工作機制，強化輔導員、學業(yè)導師、心理健康教育等工作的落實，努力培養(yǎng)大批有德有才、德才兼?zhèn)?、扎根高原、奉獻青海的好學生。

堅持改革創(chuàng)新，增強發(fā)展動力。改革是事業(yè)發(fā)展的不竭動力。對改革開放最好的紀念，就是用改革的精神、改革的思維、改革的辦法，推動學校各項事業(yè)更好發(fā)展。青海民族大學發(fā)展的歷程，也是改革創(chuàng)新的歷程。70年來，學校順應時代大勢，在教育體系、學科建設、專業(yè)設置等方面不斷地改革創(chuàng)新，逐漸發(fā)展成為一所綜合性大學，這是改革創(chuàng)新結出的碩果。立足新時代，學校要以改革創(chuàng)新的精神，持續(xù)抓好各方面的工作。要以建設好民族大學、現(xiàn)代大學、開放大學為目標，積極進行人才培養(yǎng)模式、教學方式、評價機制、后勤服務改革，形成具有活力的現(xiàn)代大學體制機制和人才培養(yǎng)體系。瞄準區(qū)域、行業(yè)的發(fā)展需求，調整優(yōu)化學科結構、專業(yè)設置，在鞏固人文社科學科專業(yè)優(yōu)勢基礎上，加快建設理工類應用型專業(yè)。突出本科教育，建立管評分離的教學管理制度，創(chuàng)新課堂教學模式，健全質量保障和評價體系。深入推進人才強校戰(zhàn)略，加強師德師風建設，創(chuàng)造一流人才匯聚的制度和環(huán)境，集中資源加大對中青年骨干教師的培養(yǎng)支持力度，打造在西部地區(qū)具有影響力的人才高地。

堅持彰顯特色，育好優(yōu)良校風。特色是高校的生命，沒有特色，就辦不好大學。青海民族大學始終堅持在特色發(fā)展上下功夫，藏學、民族學、社會學、法學、管理學等傳統(tǒng)專業(yè)保持了優(yōu)勢，建筑、藥學、交通等一些新專業(yè)發(fā)展的勢頭也很好。民族的才是世界的，現(xiàn)代的才是未來的。要系統(tǒng)總結學校扎根青海大地辦大學的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗，緊緊圍繞青海經濟社會發(fā)展新需求，進一步明確辦學定位，凝練辦學特色，堅定走特色發(fā)展之路，形成具有民大特色的學科、人才、科研優(yōu)勢。注重生態(tài)招生、貧困招生、藏區(qū)招生，建設立足青海之專業(yè)，培育服務青海的人才，努力培養(yǎng)下得去、留得住、干得好、用得上的特色人才。高起點建設博士點和國家級、省級一流學科，切實增強服務國家戰(zhàn)略的能力。持續(xù)不斷抓好校風建設，營造教風嚴、學風濃、校風正的良好風氣，營造健康向上、格調高雅的校園文化氛圍。積極發(fā)揮全國民族團結進步創(chuàng)建工作示范高校的引領作用，進一步培養(yǎng)各民族學生的中華民族共同體意識，鞏固各民族手足相親、守望相助、團結和睦的良好局面，形成一批特色突出、影響廣泛的民族團結品牌活動，努力使學校成為全省民族團結的模范之地。

堅持服務社會，貢獻地方發(fā)展。教育的最終目的是服務社會，青海民族大學的歷史就是一部為青海服務的歷史。立足新時代，要突出青海地域特色搞科研、抓教學、建智庫，在國別與區(qū)域研究、民族團結、寺院管理、藏區(qū)社會穩(wěn)定、青藏高原生態(tài)環(huán)境保護等領域開展深度研究，為省委、省政府提供高質量的智庫研究報告。要進一步發(fā)揮好人才、智力、創(chuàng)新等優(yōu)勢，與民族地區(qū)簽訂全方位合作協(xié)議，重點圍繞藏藥研究、蕨麻研究推廣種植、唐卡藝術傳承、光伏電研究推廣、民族文化旅游、生態(tài)保護、藏毯產業(yè)發(fā)展、鹽湖化工、新能源、新材料、干部培養(yǎng)等方面開展具體合作，實現(xiàn)學校與地方經濟社會協(xié)同發(fā)展，增強學校對經濟社會發(fā)展的驅動能力，更好服務“一優(yōu)兩高”戰(zhàn)略。

王建軍書記在青海民族大學宣講全國教育大會精神時指出：“青海民族大學有悠久的歷史，有鮮明的特色，有特殊的貢獻，有開放的視野，有美好的未來，更有好校長、好老師、好學生、好校風，所以民大就是一所與祖國共奮進、與時代共發(fā)展、與青海共命運的好大學?！薄昂么髮W”既是建軍書記對青海民族大學辦學歷史的高度評價，更是面向新時代的殷切期待。我們堅信，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，只要認真貫徹落實全國、全省教育大會精神，按照“五個堅持”“四個好”的標準去努力奮斗，建成在國內外有影響力和知名度的綜合性大學、高水平大學、西部一流大學的美好藍圖在不遠的將來一定會變成光輝燦爛的現(xiàn)實。

（作者為我校黨委書記、青海民族大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心主任）