編者按：為促進廣大師生對“新工科”的探索，激發(fā)大家對“新工科”建設的熱情，這里，摘編了長春工程學院校長胡明 《新工科在長春工程學院的思考與實踐———構建系統(tǒng)、協(xié)同、共享的教學新體系》 報告的部分內容，期望能帶給大家一些啟迪。