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同學, 你也曾有一個陪你學習的媽媽嗎?


  我之前在學院當了十五年半的輔導員,如果算上大四那會當實習輔導員的半年多,就正好是十六年,然后新年里調(diào)到天馬園區(qū)學工部工作,所負責的工作板塊仍然有一大塊是本科生的學風建設(shè)。沒錯,孩子,如果你在抱怨為啥我都成年人了,還逼著俺上早自習上晚自習,你這個時候不要去抱怨你的輔導員和班長,你來怨我吧,因為這個是我們對各個學院提出的要求之一。
  看到此文此處你是不是想著,“你肯定要講大道理了,什么自習有好處呀,學習不能停呀……”。我接下來想講下我的另一重身份和一個故事。
  我有兩個孩子,大的是個男孩,馬上七歲了,在咱們附小一年級。在他沒有上學之前,對于一個孩子的學業(yè)發(fā)展我只有旁觀的經(jīng)驗,看我曾經(jīng)的某屆某某專業(yè)班級的某某某是什么樣的學習方法、學習狀態(tài)、發(fā)展路徑、畢業(yè)成果等。但是自己的孩子上學之后,這種間接性的學業(yè)指導經(jīng)歷變成了一種直接的學業(yè)與發(fā)展指導。
  當輔導員的人對于做思想工作有一種天然的習慣,所以孩子上學前一兩年,我就開始從思想層面讓他在不同的時候去認識學習的重要性,也會在不同的契機下引導他去總結(jié)不同內(nèi)容的學習方法、學習技巧等。第一個學期他表現(xiàn)的比身邊大多同學更有韌勁、更有主動性,就在我以為學習習慣將要養(yǎng)成、老媽媽欣慰至極時,寒假來臨了。當然,他的寒假很充實,在我日日督促下,寒假里讀了一摞的書,閱讀量和種類也超越了身邊大多數(shù)同學。然而寒假過完,寒假綜合癥卻遲遲過不去,早上起不來、晚上不下線,寫作業(yè)丟三落四……至此,我不得不接受一個事實,一個孩子學習習慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程。他不可能像我一樣,自寒假結(jié)束之日開始,每天早上 6:30 起床,給上學的孩子做早飯,把自己收拾利索,為孩子播放早讀英語,還可能在孩子吃早飯磨耳朵期間自己搞一段網(wǎng)課學習、再送他去上學、自己去上班,開啟一天的馬達不停轉(zhuǎn)。我也理解了為什么在教學樓查課之時,即使是開學第一天,還是有個別的學生姍姍來遲。因為,習慣的養(yǎng)成,漫長且艱難,而且一旦遇到溫暖舒適享受的環(huán)境之后,這種已經(jīng)養(yǎng)成的習慣還可能崩塌一部分。老祖宗講的由簡入奢易,大抵和這個異曲同工吧。所以,同學,在接到輔導員要求你早起早睡早自習、按時上課收手機等要求時,你可以發(fā)泄情緒抱怨兩句,這些都沒有關(guān)系,但是別以犧牲自己學習的方式消極對待。
  昨晚我剛一進家門,我的熊孩子就像只鳥一樣飛撲到我身邊,告訴我說作業(yè)全部做完了,讓我檢查。我粗略一查,確實有所進步。他帶著一臉期待問我:“如果滿分是十分的話,今天我的作業(yè)完成情況你給我打幾分?”我回答說:“9分吧,因為字寫得還是有點潦草,還有一點點可以進步的空間?!彼埠芨吲d,因為前一天這個分數(shù)只是 7 分,盡管這個 2 分只是個口頭激勵,但是那也是激勵了。我在想,遠離媽媽的你們,靠什么來激勵自己學習、進步呢?人越成長難免越孤單,很多時候只能靠自我激勵了。前幾天我們推送了關(guān)于我校 2018 級本科生轉(zhuǎn)專業(yè)的一個文章,兩天之內(nèi)留言數(shù)一直在增加。內(nèi)容一部分是關(guān)于對轉(zhuǎn)專業(yè)的政策解讀,還有一部分表達了自己對現(xiàn)有專業(yè)學習的不適應、基于現(xiàn)在的不適應所以萌生了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭,我隔著屏幕都嗅到了留言的同學內(nèi)心的那種焦慮感。
  大學期間,學業(yè)是占據(jù)時間最多的內(nèi)容,無學習將無發(fā)展、無未來,這是大家的基本共識,但是每一個階段的學習都會帶來一些不適應甚至是挫敗。有時候因為學業(yè)的不順利,可能會影響一個人的心情,進而影響了人際關(guān)系,甚至導致影響了健康等等。此外,我們不僅需要自我激勵,更需要多種渠道和方式的調(diào)適,你的身邊人、學長姐、老師、輔導員、二區(qū)七棟的心理中心等等,都會傾聽你的想法、給你建議、給你鼓勵。這樣,你才有源源不斷的學習動力。
  昨天中午我下班從公寓園區(qū)出來,看著熙熙攘攘下課的人流,有那么一瞬,我原地站著,看著每一個背著書包從我身邊路過的學生,每一張年輕朝氣的臉龐,我又像以前的很多次那樣,再一次地想,我的孩子再過十幾年也是這其中的一張面龐吧!每一個背著書包行色匆匆的面龐,千里之外,是不是也都有一個像我一樣陪伴孩子學習、長大,日日翹首盼望孩子在湖大能夠繼續(xù)好好學習的媽媽?小時候她在校門外看著你幼小的身影背著書包進入校園,長大后她只能在手機屏幕那端看到你的碎片的動態(tài)。
  湖南的陰雨還將繼續(xù),南方之城,春雨其實一點不貴;年輕之際,學府時光才真的寶貴。她在遠方盼望,盼你不要辜負這片時光。