本報訊（記者 王世花） 4月13日，學校黨委中心組召開專題學習會議，圍繞《習近平談治國理政》第二卷展開專題學習。校黨委書記曾桓松主持學習并作中心發(fā)言。他強調(diào)，要深入學習、深刻領(lǐng)會《習近平談治國理政》 第二卷的思想內(nèi)容，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大精神，加快我校邁向特色鮮明的高水平應(yīng)用型綜合大學的建設(shè)步伐。
　　校領(lǐng)導葉崢嶸、黃勁松、周蘇平、王忠、林俊睦，學校黨委中心組成員參加學習。
　　學習會上，曾桓松圍繞《習近平談治國理政》第二卷的總體框架和主要內(nèi)容進行了深入解讀。他指出，《習近平談治國理政》第二卷生動記錄了以習近平同志為核心的黨中央謀篇布局，在實踐創(chuàng)新中推進理論創(chuàng)新的歷史進程，集中反映了習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵，體現(xiàn)了習近平同志治國理政的思想戰(zhàn)略、風格特點和大國領(lǐng)袖風采，是我們深入學習掌握習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的權(quán)威讀本。
　　曾桓松強調(diào)，深入學習《習近平談治國理政》第二卷，一是要深刻領(lǐng)會新思想，牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興譜寫新篇章；二是要堅定文化自信，繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，光大革命文化傳統(tǒng)，立足當代文化建設(shè)，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，最終實現(xiàn)“人民有信仰，民族有希望，國家有力量”的宏偉目標；三是要接好改革的接力棒，要認清形勢，增強改革的堅定性，敢啃硬骨頭、敢涉險灘，緊密結(jié)合學校當前開展的“大學習、深調(diào)研、真落實”活動，推進“新工科”“新師范”建設(shè)，促進學校內(nèi)涵式發(fā)展，為建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型綜合大學提供動力源泉；四是要堅持黨的領(lǐng)導，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想的偉大旗幟，堅持社會主義辦學方向，嚴格按照高等教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的要求，落實立德樹人根本任務(wù)，為全面建成小康社會培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛晃迨菆猿秩鎻膰乐吸h，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局。要牢固樹立政治理想，堅定馬克思主義信仰，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；六是要促進合作共贏，在繼承馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想精髓的基礎(chǔ)上，契合國際社會求和平、謀發(fā)展、促合作的共同愿望推動構(gòu)建人類命運共同體，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興、為人類謀和平與發(fā)展。
　　曾桓松就我校學習貫徹《習近平談治國理政》第二卷作出部署，要求各級黨組織高度重視，切實提
高政治站位，把學習《習近平談治國理政》第二卷作為當前一項重大政治任務(wù)來抓。一是把《習近平談治國理政》第二卷作為師生政治理論學習的重要教材，作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容，推動習近平中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦，深入人心。二是把學習作為增強干部理論素養(yǎng)，提升辦學能力的途徑。三是堅持問題導向，學以致用，堅持社會主義辦學方向，抓住“立德樹人”的根本任務(wù)，貫徹新發(fā)展理念，搶抓“沖補強”機遇，推動學校改革發(fā)展的生動實踐，確保學校發(fā)展開啟新時代，邁上新征程，為廣東實現(xiàn)“四個走在全國前列”做出應(yīng)有貢獻。