一支眉筆，一支睫毛刷，一支口紅，一盒粉底，一點點腮紅和眼影……她用簡單的幾樣物件，創(chuàng)造出了無數(shù)的靚麗形象，讓女孩子們變得更加嫵媚、可愛與動人。她就是藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院人物形象與設(shè)計專業(yè)教師王慧敏。
　　為人師表 以身作則“崇尚素質(zhì)教育，關(guān)愛學(xué)生，以教書育人為己任，管教管導(dǎo)，盡職盡責(zé)”，正是這樣對自己的嚴格要求，王慧敏被學(xué)院授予2008年“國家人才水平評估先進個人”、2009“教壇新秀”、“分院先進個人”等榮譽。在王慧敏眼里，多與學(xué)生溝通交流有著莫大的好處?！芭c學(xué)生的交流可以是專業(yè)知識的交流，更可以是‘零距離’接觸，通過生活中的瑣事可以了解學(xué)生更多?！碑?dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活上出現(xiàn)問題時，王慧敏通常會耐心地與他們交流，大二學(xué)生金佳如是說：“對我來說。王老師是一位難能可貴的老師，對我的生活和學(xué)業(yè)都有很大幫助。她與學(xué)生交流并沒有距離感。她工作謹慎，做事有原則，效率高，感覺很棒?！蓖趸勖粲X得，一個老師并不需要太優(yōu)秀，只要能做到和學(xué)生相處融洽，讓學(xué)生以自己為榜樣就已經(jīng)足夠。
　　加強學(xué)習(xí) 自我提高在勤于專業(yè)教學(xué)和管理工作的同時，王慧敏不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，以提高自己綜合教學(xué)能力，于09年考入上海戲劇學(xué)院攻讀藝術(shù)碩士。以教學(xué)和實踐為中心，進行專業(yè)研究和學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)所得應(yīng)用于教學(xué)和實踐中，使教學(xué)水平和專業(yè)能力得到了進一步的提高。一直從事人物形象設(shè)計專業(yè)主干課程的王慧敏，擔(dān)任了《化妝設(shè)計》、《舞臺影視化妝》、《人物整體造型設(shè)計》等多門課程的講授工作，輔導(dǎo)多屆學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計和崗位實習(xí)，平時指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類美容美發(fā)及人物形象設(shè)計大賽并取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校帶來許多榮譽。在教學(xué)和日常管理工作之余，王慧敏將專業(yè)教學(xué)所得進行總結(jié)歸納，參與了上海第二工業(yè)大學(xué)全國中職教師師資培訓(xùn)教材《人物形象設(shè)計》建設(shè)教材的編寫工作和我院《化妝設(shè)計》精品課程、《人物形象設(shè)計專業(yè)》試點改革，并擔(dān)任了《人物形象設(shè)計省級實訓(xùn)基地建設(shè)》的負責(zé)人。王慧敏把參與這些課程的教研改革更看成是一種自我學(xué)習(xí)，極大地提高了自己的專業(yè)認知。
　　擔(dān)負重任 默默付出為更好的實施教學(xué)改革，王慧敏積極配合學(xué)院，擔(dān)任人物形象設(shè)計專業(yè)省級實訓(xùn)基地建設(shè)主任。期間，為了達到實訓(xùn)基地建設(shè)的先進性、實用性和藝術(shù)性，王慧敏多次到異地考察，吸取兄弟院校教學(xué)改革經(jīng)驗，犧牲了大量的課外時間和精力。大一學(xué)生周小碧說：“王老師很負責(zé)很積極，為了實訓(xùn)基地的建成日夜奔波，記得有一次去廣東聯(lián)系實訓(xùn)基地建設(shè)所需的材料，由于天氣下暴雨，回來都發(fā)燒感冒，鞋子還浸壞了。”付出總會有回報，在王慧敏積極與企業(yè)聯(lián)系下，終于建立起了一系列如寧波電視臺、寧波大劇院、寧波歌舞團等校外實習(xí)實訓(xùn)基地。在默默付出的同時，她從未說過什么，她只以自己的實際行動表達了對專業(yè)、對教學(xué)的熱愛?！芭c校外企業(yè)接軌加強了學(xué)生的就業(yè)意識，提高了學(xué)生實踐能力，開闊了學(xué)生眼界，對我來說，這是莫大的安慰。”為夢想插上翅膀王慧敏對學(xué)術(shù)交流活動、各類比賽十分熱衷，且取得了驕人的成績。2006年憑借作品《荷塘月色》在寧波市第三屆美容美發(fā)技能大賽中獲得冠軍，2008年特聘為寧波大劇院和奧地利斯納德舞臺藝術(shù)公司聯(lián)合制作音樂劇《茜茜公主》舞臺化妝造型設(shè)計師，2009年擔(dān)任全國中職美容美發(fā)技能大賽美容評委，2010年被教育部職業(yè)技術(shù)教育研究中心聘為人物形象設(shè)計專業(yè)客座教授，并在教育部全國美容美發(fā)及人物形象設(shè)計專業(yè)教師培訓(xùn)班擔(dān)任教務(wù)主任。與其說是為了擴大學(xué)院專業(yè)辦學(xué)影響力和提高自身專業(yè)水平，倒不如說是為了對專業(yè)的那份熱愛，為了心中那隱隱的夢想，為夢想插上翅膀，那雙翅膀的羽翼，將變得越來越豐滿。