編者按：人文閱讀能有效提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，培育有內(nèi)涵的校園文化，養(yǎng)成深厚的大學(xué)精神，作為一所以財(cái)經(jīng)特色為主的院校，我校學(xué)生的人文閱讀狀況怎么樣？學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)與閱讀的關(guān)系？ 學(xué)校人文圖書(shū)資源狀況怎么樣？讀書(shū)會(huì)的發(fā)展如何？本期專題，我們將與您共同探討。