電子報(bào)
電子報(bào)

有 朋 自 《論 語(yǔ) 》來(lái)


  有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。有朋自《論語(yǔ)》來(lái),學(xué)而悅乎!在雙惟講壇上,有朋自華東交通大學(xué)而來(lái)。華東交通大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)石初軍攜《論語(yǔ)》之手,為我們?cè)忈尮艁?lái)圣賢之道,暢談《論語(yǔ)》之精華,引領(lǐng)我們進(jìn)入了儒家經(jīng)典的大千世界,學(xué)乎,樂(lè)乎!
  石初軍的講座主要圍繞“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”等孔子的經(jīng)典語(yǔ)錄展開(kāi),為我們解讀了這些經(jīng)典中的深刻含義與寓意,使我頗有所感。這句里的“學(xué)”主要是指學(xué)習(xí)西周的禮、樂(lè)、詩(shī)、書等傳統(tǒng)文化典籍,“而”是并且的意思,“時(shí)”為時(shí)常、按時(shí),“習(xí)”則是演習(xí)禮、樂(lè);復(fù)習(xí)詩(shī)、書,也含有溫習(xí)、實(shí)習(xí)、練習(xí)的意思?!罢f(shuō)”在這里是發(fā)自身心的一種愉悅。這句話表達(dá)了一種學(xué)習(xí)到知識(shí),并付諸于實(shí)踐之后有所得的發(fā)自于內(nèi)心的愉悅,主旨即是“學(xué)以致用”。
  我們這些從幼兒園起就開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí),如今步入大學(xué)殿堂仍在繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生們,大多數(shù)都空有一肚子的知識(shí),學(xué)了很多,懂得很多,而真正能將自己的所學(xué)應(yīng)用于生活的卻是少之又少,不知不覺(jué)間成了紙上談兵的趙括而不自知,還在整天抱怨著自己懷才不遇,實(shí)在無(wú)趣。如石初軍所講,我們只有將自己學(xué)到的知識(shí),轉(zhuǎn)化成生存的本領(lǐng),在實(shí)踐中不斷驗(yàn)證自己的所學(xué),才能從心里體會(huì)到那種不亦說(shuō)乎的美妙感受。漫漫求學(xué)之路上,或許過(guò)去我還沒(méi)有辦法體會(huì),但是在上了大學(xué)之后,無(wú)論是必修課還是選修課,我所學(xué)到的那些知識(shí)已經(jīng)絲絲縷縷地滲入了我的生活。就業(yè)指導(dǎo)課讓我知道了怎樣去規(guī)劃自己的大學(xué)生活,設(shè)立自己為之努力的目標(biāo);解剖生理學(xué)讓我更加了解自己的身體;藥膳學(xué)讓我學(xué)會(huì)了從飲食上維護(hù)自己的健康;理財(cái)學(xué)讓我懂得“你不理財(cái),財(cái)不理你”的道理。這些知識(shí)應(yīng)用于我每天的生活里,我實(shí)踐著,感悟著,從中體會(huì)到了難以言語(yǔ)的滿足感與愉悅感。
  儒家文化經(jīng)歷了時(shí)間的洗練與沉淀,其中深厚的文化內(nèi)涵值得我們?nèi)W(xué)而時(shí)習(xí)之,縱使不奉為生活的“圣經(jīng)”,也應(yīng)該使其成為我們學(xué)習(xí)生活的良友,取其精華,豐富我們自身的文化追求。
  有朋自《論語(yǔ)》中來(lái),不亦樂(lè)乎!(11級(jí)藥營(yíng)1班 徐晶)