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把生態(tài)文明教育作為培養(yǎng)人才和服務(wù)社會的重要載體——首都經(jīng)濟貿(mào)易大學開展生態(tài)文明教育工作紀實

    國家生態(tài)文明教育基地是具備一定的生態(tài)景觀或教育資源,能夠促進人與自然和諧價值觀的形成,教育功能特別顯著,經(jīng)國家林業(yè)局、教育部、共青團中央命名的場所。自2009年啟動以來,至今已經(jīng)開展了五屆,全國有包括6家高校在內(nèi)的64家單位獲批。
  首都經(jīng)濟貿(mào)易大學在建校之初就秉承“綠化美化、和諧周邊”的生態(tài)理念,致力于構(gòu)建一所花園式校園。黨的十七大召開以后,黨和國家把生態(tài)文明建設(shè)擺在了更加突出的重要位置,學校更是借地利、順大勢,把開展生態(tài)文明教育作為更好地完成育人使命和履行服務(wù)社會職責的重要載體,并提出了“三結(jié)合兩促進”的工作理念,即在教育方式和手段上實行課堂教學與課外活動相結(jié)合、理論研究與社會實踐相結(jié)合、有序組織與自發(fā)參與相結(jié)合,在教育目標上實現(xiàn)促進學生生態(tài)環(huán)保意識的養(yǎng)成和促進“綠色北京”的建成,取得了一系列可喜的工作成績。

“國家生態(tài)文明教育基地”創(chuàng)建專家組來??疾?align=baseline

黨委副書記朱玉華代表學校領(lǐng)取證書


科研篇  師生課題研究碩果累累

    學校開設(shè)了環(huán)境工程學、環(huán)境經(jīng)濟學等與生態(tài)環(huán)保相關(guān)課程。文傳學院廣告系在專業(yè)教學中也積極融入生態(tài)環(huán)保因素,在一年一度的“金駝月”學生專業(yè)實踐活動中,學院鼓勵廣告學專業(yè)的同學發(fā)揮自己的專業(yè)特長,開展生態(tài)環(huán)保類公益廣告設(shè)計大賽,藝術(shù)、形象地傳播生態(tài)環(huán)保理念。
  我校外語系有一批學者長期潛心致力于英美自然文學和生態(tài)批判研究,并在該領(lǐng)域取得了令人矚目的研究成果。在他們的帶動下,學校興起了濃厚的關(guān)于生態(tài)環(huán)保主題研究的學術(shù)氛圍。為支持老師們在該領(lǐng)域的研究,2011年9月,美國布朗大學圣·阿蒙德教授(Barton Levi St.Armand)專門向?qū)W校贈送了近千冊自然文學圖書,現(xiàn)被陳列在學校圖書館二層古籍閱覽室,供師生借閱研讀。這批圖書匯聚了科目齊全、歷久彌新的經(jīng)典自然文學原著,成為了首經(jīng)貿(mào)乃至國內(nèi)其它高校、科研機構(gòu)研究美國自然文學以及生態(tài)批評文獻方面的重要資料。
  學校還鼓勵師生積極從事生態(tài)環(huán)保類主題的科研工作和專業(yè)實踐活動。近五年來,學校教學科研人員獲批生態(tài)環(huán)保主題橫向科研項目21項、縱向科研項目31項(國家級4項,省部級13項),發(fā)表相關(guān)學術(shù)論文155篇,出版學術(shù)著作10本,完成相關(guān)研究報告10份,其中不少研究成果被北京市或相關(guān)部委參考采用。
  學校學生也積極選擇生態(tài)環(huán)保類的課題進行研究,并在學校的鼓勵支持下參加各類評選活動,由安全與環(huán)境工程學院選送的《北京市后海按周圍環(huán)境區(qū)域劃分水質(zhì)調(diào)查報告》榮獲了第六屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學生課外學術(shù)科技作品競賽三等獎。

安工學院志愿者團開展“打工子弟小學唱響環(huán)保之歌”系列課程,小朋友們展示用可回收廢品制作的禮服

活動篇  豐富生態(tài)文明教育活動

    近年來,學校圍繞生態(tài)科普、生態(tài)道德、生態(tài)美育等方面積極組織學生開展了形式多樣的志愿服務(wù)和社會實踐活動,取得了顯著的成效。
    學校大力開展生態(tài)科普教育活動。學校定期邀請校內(nèi)外生態(tài)環(huán)保方面的名師來校舉辦講座,“綠色革命與碳金融”、“低碳零排放建筑專題”等講座增加了師生的生態(tài)科普知識。校志愿者服務(wù)團和各院系志愿者服務(wù)分團也組織各類生態(tài)科普教育活動,這些活動每年累計參與1000人次以上。志愿者服務(wù)團開展的“回收廢紙,綠色助學”、“回收電子垃圾,為環(huán)保做貢獻”、“自制環(huán)保購物袋”、“筷樂我先行”、“iearth—綠色出行季”等活動積極倡導(dǎo)人與自然和諧相處的生活方式、消費方式,號召大家從小事做起,以實際行動來愛護地球、保護生態(tài)。
    學校積極開展生態(tài)道德教育活動。每年暑期,學校都會安排不少于10%的暑期社會實踐團隊進行生態(tài)環(huán)保主題的考察和調(diào)研,“北京護城河水質(zhì)分析”實踐團、“藍天守衛(wèi)者”實踐團隊引導(dǎo)人們樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念。在2013年的暑期社會實踐中,安工學院暑期社會實踐團又分別在北京及高雄開展了“北京與高雄兩地大學生環(huán)保意識研究”項目。
  2013年5月18日至11月18日,第九屆中國(北京)國際園林博覽會在北京豐臺區(qū)永定河畔舉辦。在志愿者工作期間,來自首經(jīng)貿(mào)的922名“小V蜂”不僅首選地鐵方式低碳出行,更以真誠的微笑和專業(yè)的講解服務(wù),向世界各地的游客普及生態(tài)文明理念,傳遞園博會“園林城市、美好家園”的愿景。
    學校大力開展生態(tài)審美教育活動,在引導(dǎo)師生和社會公眾追求生態(tài)美方面開展了大量工作。學校各院系組織了“為垃圾找個家”、“環(huán)保時裝設(shè)計show”等活動。學校志愿者團組織了清理城市“牛皮癬”、“美好校園你我共享、綠色通道你我共筑”等活動。學校通過鼓勵同學們參加全國大學生環(huán)保創(chuàng)意大賽、全國青少年節(jié)能減排金點子大賽等活動讓大家既開闊了視野又接受了生態(tài)審美教育。各環(huán)保類社團舉辦的“尋找最美校園攝影大賽”、“低碳節(jié)能減排攝影大賽”、春游踏青等活動則引導(dǎo)大家充分感受了自然生態(tài)之美和綠色的魅力。

北京園博會停車場片區(qū)首經(jīng)貿(mào)“小V蜂”為游客解答問題

服務(wù)篇  服務(wù)生態(tài)社會和綠色北京建設(shè)

    在開展生態(tài)文明教育工作的過程中,學校還與社會各界加強協(xié)作,積極發(fā)揮自身輻射帶動作用,為首都生態(tài)社會和綠色北京的建設(shè)貢獻了力量。
  每年的植樹節(jié)前后,學校都會組織師生奔赴豐臺區(qū)、石景山區(qū)、通州區(qū)等區(qū)縣參加植樹造林活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,近五年來,學校組織師生參加各類植樹造林活動累計達3000余人次。學校對外聯(lián)絡(luò)合作處還與中國生物多樣性保護與綠色發(fā)展基金會取得聯(lián)系,擬在廣大校友群體中啟動“為母校捐樹,還北京藍天”項目。
  學校還充分利用自身的教育資源組織師生在周邊中小學、社區(qū)、車站等地開展生態(tài)文明宣傳教育活動。學校與豐臺區(qū)的15所打工子弟小學定期開展支教和生態(tài)科普宣傳等活動。安全與環(huán)境工程學院志愿者團綠色花小隊定點幫扶四合莊打工子弟小學的“打工子弟小學唱響綠色環(huán)保之歌”項目獲批為由中國青少年發(fā)展基金會、英國大使館文化教育處聯(lián)合主辦的希望工程激勵行動項目。信息學院志愿者團也多次到北京小學萬年花城分校開展“大手拉小手,低碳我先行”等活動。校志愿者服務(wù)團還與綠色啄木鳥等環(huán)保公益組織進行合作,定期在北京西站等地開展生態(tài)文明教育的宣傳和普及工作。

展望·未來

    學校將成立首經(jīng)貿(mào)國家生態(tài)文明教育基地管理委員會,編制《首都經(jīng)濟貿(mào)易大學生態(tài)文明教育發(fā)展規(guī)劃(2013—2018)》,以便更加科學、合理、系統(tǒng)地開展生態(tài)文明教育工作。學校會繼續(xù)開展好生態(tài)文明的教學科研工作。發(fā)揮好學校固有的學科優(yōu)勢,利用好現(xiàn)有的師資隊伍和教育資源,培育好富有首經(jīng)貿(mào)特色的生態(tài)文明教育研究領(lǐng)域,大力支持學校師生開展與生態(tài)環(huán)保有關(guān)的科研和專業(yè)實踐活動。學校將通過打造好學校圖書館兩翼的 “一園”、“一池”,組建起一支過硬的專兼職工作隊伍,繼續(xù)加大對生態(tài)環(huán)保類學生活動的指導(dǎo)、支持力度,開展“首都經(jīng)濟貿(mào)易大學生態(tài)文明月”活動,加強與林業(yè)環(huán)保部門的協(xié)調(diào)與共建,加強與其它“國家生態(tài)文明教育基地”的交流與學習等舉措,不斷將基地的教育資源影響輻射到更多的社會公眾。