隨著新圖書館正式投入使用，越來越多的同學開始享受其帶來的便利，不論做論文，查資料或者上自習抑或是享受閱讀的愜意，圖書館都是絕佳的場所。
　　但坐在明亮的閱覽室中，也許你會有一些煩惱：經(jīng)常聽到鞋底與地板咯吱的摩擦聲，大聲喧嘩聲，手機“優(yōu)美”的鈴聲；或者放眼望去座位沒人卻放滿圖書館的書籍，或者聞到泡面的香味，只見饕餮而食，令吾輩心神往之；也許還有書架上偶爾沒有歸位的書籍，桌上人為制造卻沒有收拾的垃圾。
　　當遭遇這樣的現(xiàn)象時，相信你不會愉快。這樣的不良行為雖小，但破壞了大家讀書學習的氛圍和圖書館優(yōu)雅的環(huán)境，給大家?guī)聿恍〉穆闊?，造成不良的影響，實在是有違和諧校園的初衷。
　　圖自己方便的同時，也應考慮別人的感受，與人方便，與己方便。其實我們可以適當輕放自己的腳步，關掉手機的鈴音，整理好與自己有關的東西。其實美好的公德只在大家一點一滴共同努力，讓我們用自己的行動維護良好的學習生活環(huán)境，讓圖書館成為學習的樂園。