第五屆教職工代表大會第三次會議校長工作報告（摘要）
校長張來斌
2013年，是全面貫徹落實黨的十八大精神的第一年。在中華民族偉大復興的“中國夢”指引下，在教育部黨組和北京市委的正確領導下，學校領導班子團結帶領全校師生員工，改進作風、深化改革、創(chuàng)新實踐，實現(xiàn)了學校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，一些核心競爭力指標取得突破，學校綜合實力和辦學水平進一步提升。
一是人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。積極推進人才培養(yǎng)機制改革。全面修訂了本科生培養(yǎng)方案，并在工商管理學院試行專業(yè)大類人才培養(yǎng)模式；全面修訂了46個碩士（領域）培養(yǎng)方案、17個博士培養(yǎng)方案、1個直接攻讀博士學位培養(yǎng)方案；專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點工作順利通過了教育部驗收?！氨究平虒W質(zhì)量工程”和“研究生教育質(zhì)量與創(chuàng)新工程”深入推進，國家層面的專業(yè)、課程、教材、實驗實踐基地等建設項目實現(xiàn)全覆蓋。新增北京市教學名師1人，當選教育部新一屆高等學校教學指導委員會委員6人、全國專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員1人；新增國家級精品視頻公開課1門、國家級精品資源共享課4門、入選2013年北京市高等教育精品教材7部；新增全國優(yōu)秀博士學位論文提名3篇、北京市優(yōu)秀博士學位論文2篇；獲得北京市教學成果獎10項，其中一等獎4項。學生素質(zhì)和能力全面提升，獲得各種學科競賽獎共602項。畢業(yè)生受到用人單位歡迎，就業(yè)率持續(xù)保持高位。成人教育、遠程教育發(fā)展勢頭良好，獲評中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心評選的“2013年最具社會滿意度網(wǎng)絡教育學院”。海外培訓邁上新臺階，在哈薩克斯坦成立了辦事處。
二是師資隊伍建設取得新突破。新進專任教師51人，其中18人具有海外高水平大學博士學位，占到1/3以上。高層次人才隊伍建設取得突破。新增中國科學院院士1人、教育部“長江學者”1人、國家杰出青年基金項目獲得者2人。青年教師隊伍建設成效明顯。入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”4人、國家優(yōu)秀青年科學基金2人、北京市青年英才計劃30人、北京市優(yōu)秀人才3人。1人獲“李四光地質(zhì)科技獎”，1人獲孫越崎科技教育基金青年科技獎，1人獲茅以升北京青年科技獎。三年來，學校共新增院士、長江學者、國家杰出青年基金項目獲得者、“千人計劃”入選者等高層次人才10人，保持了高層次人才持續(xù)穩(wěn)定增加的良好態(tài)勢。
三是科研工作取得了新成就?？蒲衅脚_建設取得新進展。新增國家能源重點實驗室分室1個、北京市重點實驗室1個、聯(lián)合科研機構4個?？蒲许椖颗c經(jīng)費持續(xù)增長。2013年到賬科研經(jīng)費比2012年增加5%，其中縱向項目尤其是國家項目占比提高明顯，已由“十一五”末的25%提高到近三年的平均34%。新增國家自然科學基金項目90項，其中重點項目3項，國家社科基金重大項目1項。青年科學基金項目申報數(shù)和批準數(shù)較2012年均有大幅增加，由27項增加到38項，增幅達40.7%。三大檢索收錄論文數(shù)量穩(wěn)步增加，其中SCI收錄502篇，EI收錄639篇，CPCI收錄80篇。與2012年相比，SCI收錄論文增加了近1/3，一區(qū)、二區(qū)論文數(shù)增加了80.0%。首次以第一作者完成單位在世界頂級綜合類學術期刊《SCIENCE》上發(fā)表論文。取得一批標志性成果。獲得省部級及社會力量設獎共38項，其中一等獎14項，以第一完成單位獲獎17項；榮獲“中國專利獎”優(yōu)秀獎1項；1項成果入選“2013年度中國科學十大進展”，這也是首次入選該項評選。
四是學科建設水平穩(wěn)步提升。在全國學科評估中，學校共有5個一級學科位列本學科全國十強，其中石油與天然氣工程學科蟬聯(lián)本學科全國第一，地質(zhì)資源與地質(zhì)工程學科、安全科學與工程學科、地質(zhì)學學科、化學工程與技術學科分別位列第二、第七、第八、第十名。工程學、化學、材料科學三個學科（領域）進入ESI（美國基本科學指標）排名前1%。三年來，博士學位授權一級學科新增7個，總數(shù)達11個；碩士學位授權一級學科新增14個，總數(shù)達到33個；新增北京市重點學科3個，主要是石油天然氣安全工程、低碳能源工程等新興交叉學科，說明新興交叉學科發(fā)展迅速。創(chuàng)新學科管理模式，積極推進學科評估，建立了針對不同學科的評估體系。
五是開放辦學積極推進。深化產(chǎn)學研合作。積極推進教育部與五大能源企業(yè)集團共建中國石油大學新體制；與企業(yè)和科研機構新簽合作協(xié)議10余家，新建研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地17家；成立了海洋能源聯(lián)合研究院、北京工程師學院；非常規(guī)油氣協(xié)同創(chuàng)新中心正式揭牌。大力推進國際化戰(zhàn)略。制定出臺了《國際化戰(zhàn)略行動計劃（2013-2020）》，為全面提升國際化水平明晰了路徑。對外交流合作取得新進展。2013年，與國外高水平大學和知名企業(yè)簽署協(xié)議25份，舉辦高水平國際學術會議6次。學生出國交流日趨活躍。學生短期出國達到219人次，比2012年增加了一倍多。全年各類研究生教育國際化項目選派424人，比2012年增長41.3%，在學期間研究生國際化率達到6.8%。留學生教育蓬勃發(fā)展。2013年招收留學生新生349人，留學生比例達5.8%，比“十一五”末提升了1.5個百分點。
六是管理和服務水平進一步提升。積極推進大學章程的擬定工作，章程（草案）已基本完成。加強管理制度建設，強化內(nèi)部監(jiān)管力度。圍繞隊伍管理、經(jīng)費管理、項目管理、資源管理等出臺了一系列規(guī)章制度。創(chuàng)新用人機制和管理模式，對新進教師實行“2+4”聘期考核聘用模式。切實將學校改革發(fā)展成果惠及全體教職員工，2013年完成了校內(nèi)崗位津貼標準調(diào)整，教職工收入得到大幅提高。建立健全了覆蓋學科建設、科研平臺、國有資產(chǎn)等多個方面的三級管理體系。
七是條件保障能力逐步增強。基建項目進展順利?？偨ㄖ娣e7.2萬平方米的綜合樓項目與1.01萬平方米的逸夫樓項目均進入機電設備安裝和裝修階段；完成了匯才公寓維修改造、校園道路改造及綠化等工程。圖書資源進一步擴展。至年底，圖書館擁有紙質(zhì)圖書99萬余冊、紙質(zhì)期刊1000余種、過刊6萬余冊、電子圖書455萬冊、電子期刊6.2萬種、數(shù)據(jù)庫58種、自建數(shù)據(jù)庫5種，并建立了DIALOG國際聯(lián)機系統(tǒng)。期刊出版事業(yè)快速發(fā)展?！妒涂茖W》（英文版）入選教育部首批“高校科技期刊精品工程”和“2013中國國際影響力優(yōu)秀學術期刊”。數(shù)字化校園建設持續(xù)推進，實現(xiàn)了主校區(qū)無線網(wǎng)絡全覆蓋。
八是作風建設帶來新氣象。根據(jù)中央八項規(guī)定精神，制定了學?！陡倪M工作作風、密切聯(lián)系群眾的實施細則》，并積極貫徹落實。深入開展了以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”方面存在的突出問題，取得了明顯成效。提高了領導班子和廣大干部的思想認識，強化了群眾觀點；解決了一批群眾關心的熱點難點問題；取得了一批制度成果，初步形成了作風建設的長效機制，黨員干部隊伍展現(xiàn)出新氣象。
九是60周年校慶展示新成就。學校本著節(jié)儉務實、突出特色的原則，舉辦了建校60周年系列慶?；顒?。特別是創(chuàng)新形式，舉行了建校60周年慶祝大會暨校友師生聯(lián)誼會，受到廣大校友和師生好評。同時還舉辦了第八屆中國能源戰(zhàn)略論壇、校友工作座談會、“石油魂———鐵人王進喜事跡展覽”等系列活動，集中展示了學校60年來的辦學成就，凝聚了力量，鼓舞了士氣，振奮了精神，開啟了學校再上臺階的新征程。
在過去的一年里，學校還有很多事情值得我們回味，比如：和諧校園建設持續(xù)推進，體育醫(yī)療衛(wèi)生、國有資產(chǎn)管理、校產(chǎn)、安全保衛(wèi)、離退休工作等方面也都取得不少成績?？傮w來看，學校的辦學水平和辦學質(zhì)量得到了全面提升，為實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃發(fā)展目標奠定了基礎。這些成績的取得，是在社會各界的大力支持關心下，全校師生員工齊心協(xié)力、共同奮斗的結果。在此，向各位代表以及全校師生員工的勤勉工作，表示衷心的感謝！
第二部分 當前的形勢和2014年的重點工作
2014年是我國全面深化綜合改革的開啟之年，也是我?！笆濉币?guī)劃實施的第四個年頭，面臨的形勢錯綜復雜，任務十分艱巨繁重。要做好今年的工作，首先要準確把握學校當前的發(fā)展狀況。認清成績，可建立信心；找準問題，可明確方向。
圍繞第十次黨代會和“十二五”規(guī)劃確定的目標和戰(zhàn)略，學校穩(wěn)步推進各項工作，取得了十分突出的成績，距離既定的“重點突破，再上臺階”的階段目標已十分接近，主要反映在以下三個方面：一是在最體現(xiàn)學校核心競爭力指標的點上取得了突破。如國家級實驗教學示范中心、國家級教學名師、國家自然科學基金創(chuàng)新群體均實現(xiàn)了零的突破，首次以第一作者完成單位在《SCIENCE》上發(fā)表論文等。除了這些原來的空白點被填補外，一些薄弱環(huán)節(jié)也取得了重要進展，比如：科研經(jīng)費中國家級縱向項目經(jīng)費占比逐年提高，基礎研究得到明顯加強。青年人才隊伍建設成效顯著，活力迸發(fā)。三年來新增青年科學基金項目86項，比“十一五”的總和（41項）翻了一倍多，而且平均批準率達30%，高于國家平均值（24%）；入選各個層次的人才支持計劃人數(shù)快速增加，三年來入選新世紀優(yōu)秀人才支持計劃11人，入選校青年拔尖人才29人。二是原有的特色和優(yōu)勢得到進一步強化。如：以卓越計劃、專業(yè)學位為代表的工程教育形成特色，產(chǎn)學研協(xié)同合作培養(yǎng)人才的機制、模式日趨成熟；校企科研合作深入推進，在平臺支撐、經(jīng)費支持、組織模式等方面都有新的進展，承接大型項目的能力得到加強；優(yōu)勢學科的競爭力明顯提升，工程學、化學、材料科學學科進入ESI學科排行前1%，五個一級學科進入全國前十。三是基礎工作得到夯實，基礎條件得到改善。學校財務狀況良好，取得資源的能力在不斷增強；基礎建設全面加強，學生活動中心、學生第一食堂順利完成并投入使用，新綜合辦公樓和逸夫樓進展順利；以60周年校慶為契機，校園環(huán)境得到改善和美化；日常管理日趨規(guī)范，等等。
在看到成績的同時，也要看到存在的問題。對比學校的發(fā)展目標以及高水平大學的要求，我們面臨的問題可歸納為三個大的方面：一是持續(xù)性或穩(wěn)定性不足。雖然在各個點上取得突破，但這些核心競爭力指標的增長并不穩(wěn)定，并且數(shù)量不多，特別是高水平人才仍然缺乏，體現(xiàn)學術水平的高水平論文、自然科學獎和技術發(fā)明獎等都還太少。二是結構性矛盾。首先是教師隊伍結構，近年來隊伍的年齡“斷層”得到緩解，但學術“斷層”依然存在；其次是學科結構，要建設石油石化學科領域世界一流研究型大學，石油石化等優(yōu)勢學科必須加快發(fā)展，形成山峰，但山峰不是從平地上起來的，必須要有強有力的“高原”作支撐，所以學科結構仍需進一步優(yōu)化，既要攀高峰，又要筑高原；第三是規(guī)模與資源的矛盾，雖然近年來大力拓展資源，但學校發(fā)展規(guī)模與資源不足的矛盾依然存在。三是平衡性問題。齊頭并進、奮勇爭先的局面還沒有形成。不同學院發(fā)展不均衡，有的學院發(fā)展得更好一些，個別學院還沒有完全探索出適合自己的模式、路徑。不同條塊的工作進展也不一致，有的創(chuàng)新突破，有的還原地踏步。同時對顯性和隱性指標用力不同，對顯性的指標抓得緊，投入也要多一些，而對隱性或軟的方面關注不夠。比如人才培養(yǎng)，雖然開了很多會，投入很多資金和設備，設了很多項目，但大家仍對培養(yǎng)質(zhì)量充滿擔憂，根本的問題還是沒有平衡好教育教學與其他工作的關系，用心用力不夠；再比如科研經(jīng)費，雖然爭取得多，但管理使用還需進一步規(guī)范。
當然，這些問題主要是發(fā)展中的問題，發(fā)展中的問題就要用發(fā)展的思路和方式來解決，解決的關鍵在改革。黨的十八大做出了全面深化改革的戰(zhàn)略部署，十八屆三中全會吹響了新時代的前進號角，為高等教育全面改革發(fā)出了動員令?！秾W校2014年工作要點》已對今年的工作進行了全面布置，一條基本的主線就是深化改革、提升質(zhì)量。全面的工作這里不再贅述，在此強調(diào)幾個關鍵方面的改革：
一是要進一步深化人才培養(yǎng)機制改革。要全面貫徹落實黨委《關于全面提高本科教育質(zhì)量的若干意見》、《關于深化研究生教育綜合改革的若干意見》，出臺相應的政策措施和文件，重點要進一步推進人才培養(yǎng)模式改革、教學（下轉(zhuǎn)第三版）
