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揭秘:“考研學(xué)霸院系”背后的力量


  2014年,我校化學(xué)化工學(xué)院學(xué)院考研成績再創(chuàng)新高,以高達87.3%的錄取率連續(xù)六年蟬聯(lián)我校考研錄取率冠軍。記者們采訪到了化學(xué)化工學(xué)院書記奚青梅,她說“結(jié)合我們化學(xué)化工學(xué)院院系自身的實際情況,圍繞‘教育、環(huán)境、激勵、示范四個平臺’開展的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,是取得高考研率的基礎(chǔ)。”
  教育平臺———學(xué)業(yè)為本,分級指導(dǎo)“專業(yè)課對學(xué)生們很重要,重點課程我們安排的都是最好的老師,高職稱的院長、教研室主任也要到‘教學(xué)第一線’上去,把專業(yè)課抓精、抓實?!被瘜W(xué)化工學(xué)院副院長楊維春向我們說到,作為副院長同時又是教授的她,也擔(dān)任了日常的教學(xué)工作。2010級化學(xué)工程與工藝專業(yè)的王敏杰在談到平時的課業(yè)情況時說道,“我們的平時作業(yè)老師每次都會認(rèn)真批改,對于某些細(xì)節(jié)還會進行詳細(xì)標(biāo)注,老師的意見讓我們的實驗進行的特別順利。”
  化學(xué)化工學(xué)院還因材施教,針對不同專業(yè)的學(xué)生進行分級指導(dǎo),為他們設(shè)立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力,營造出了良好的學(xué)習(xí)氛圍。而對于大四考研,院系還特別進行了報考引導(dǎo)、考前輔導(dǎo)、以及調(diào)劑指導(dǎo)等幫助。
  環(huán)境平臺———標(biāo)桿導(dǎo)向,共同成長“記得我大一入學(xué)教育期間,在我們院開展的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的專場報告會上,很多考上名牌大學(xué)研究生的學(xué)長學(xué)姐們站在上面為我們做經(jīng)驗交流,當(dāng)時我就想,等我四年之后,我也要像他們一樣優(yōu)秀?!蓖趺艚苄χ蛭覀冋f道,而被重慶大學(xué)化學(xué)化工專業(yè)錄取的他也終于完成了自己的夙愿。
  考研除了是耐力跟知識的角逐之外,獲取所報考學(xué)校的信息對廣大考研學(xué)子來說也至關(guān)重要?!拔夷芸忌涎芯可貏e感謝我的專業(yè)課老師們,他們幫我聯(lián)系的一個中南大學(xué)的學(xué)姐給了我很大幫助,關(guān)于中南大學(xué)化學(xué)工程專業(yè)復(fù)試的真題和大致的出題方向讓我的復(fù)試輕松不少?!?014屆畢業(yè)生楊光輝感激的說,“我們班還有好幾個同學(xué)都是通過老師到往屆的畢業(yè)生那里取的‘真經(jīng)’?!?br>  針對考研過程中考生對信息有特殊需求這一特點,化學(xué)化工學(xué)院特別注意關(guān)于上下屆同學(xué)的交流與聯(lián)系,除了平時開展的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、考研技巧交流會,還特別把考上研究生的同學(xué)的復(fù)習(xí)資料整理收好,把他們的聯(lián)系方式制定成電子冊,將這些資源在化學(xué)化工學(xué)院進行最大程度的利用,“如果今后學(xué)弟學(xué)妹們有什么問題,盡管問我,我一定有問必答,有求必應(yīng)?!睏罟廨x邊說,邊在“畢業(yè)生信息登記薄”上一欄輸上了自己QQ號的和電話號碼。
  激勵平臺———競技競賽,創(chuàng)新實踐“注重學(xué)生創(chuàng)新能力和全面素質(zhì)的培養(yǎng)。我們組織并鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,除了專業(yè)的知識競賽,無論成績?nèi)绾?,藝術(shù)文化類競賽,也必須參與到其中去。”化學(xué)化工學(xué)院書記奚青梅微笑著說?!笆讓脦煼督逃龑I(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽”、“職場風(fēng)云 展示自我———我院模擬面試大賽的順利舉行”、“首屆廉政文化成語大賽”,豐富多彩的競賽活動接連不斷。
  化學(xué)化工學(xué)院還鼓勵學(xué)生們參與到老師的科研課題研究去,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,激發(fā)學(xué)生的科研興趣,在老師的帶領(lǐng)下,累計發(fā)表科研論文600余篇,其中有100余篇被SCI、EI、ISTP收錄,完成科研課題30余項,獲得省、市級科研獎勵達30余項。
  在競技中獲得自身全面素質(zhì)的提高,學(xué)生獲得得不僅僅是獎勵和榮譽,更多的是一次次實踐的經(jīng)驗和一份份成長的閱歷。
  示范平臺———教風(fēng)帶動,師德引領(lǐng)“學(xué)生們好學(xué),我們也高興,就想著盡我們最大的努力去幫他們?!被瘜W(xué)化工學(xué)院老師王莉說道,為了能夠讓考研的同學(xué)能夠夯實專業(yè)課基礎(chǔ),化學(xué)化工學(xué)院的老師們除了正常的課時,還犧牲自己的課余時間對考研學(xué)生進行專業(yè)指導(dǎo)。2014屆畢業(yè)生李波動情的向我們回憶道,“暑假要留校復(fù)習(xí)專業(yè)課為考研做準(zhǔn)備,我下午二點半到教室,王莉老師就已經(jīng)在那兒了,教室里沒有電扇,汗水把她額前的頭發(fā)都浸濕了。我特別感動,心里暗暗下定決心,一定要考出個成績來,不能讓老師的辛勤付出沒有回報?!?br>  專業(yè)課老師辛勤勞動,化學(xué)化工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷也很是體貼入微,2014屆化學(xué)化工學(xué)院畢業(yè)生王敏杰回憶道,“大三暑假,因為要考研,我們就都留在學(xué)校了,晚上7點多有人敲門,打開門一看,竟然是我們院長、副院長和書記,院長手里還提著一個大西瓜?!彼终f,“去年冬天,奚書記他們怕我們在圖書館復(fù)習(xí)的時候冷,送的手套和耳暖陪了我整整一個冬天。”
  院長李松田在提到這些事時說道,“孩子們很懂事,又很好學(xué),為了自己的夢想,選擇了考研繼續(xù)深造。寒暑假他們大都不回家,考研辛苦,這些小事真的不足掛齒。我們一直把他們當(dāng)成自己的孩子,就想著能給他們一點家里的感覺,給他們鼓鼓勁兒,這是我們應(yīng)該做的,但我總覺的我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們會一直支持著他們在求知這條路上走下去的,希望他們能夠以我們的平院作為一個平臺,將來飛的更高更遠(yuǎn) ?!保ù髮W(xué)生通訊社 宋樂樂 魏燁)