校讀審排業(yè)務(wù)
◎文/杜永道近年來(lái),筆者應(yīng)邀到多家機(jī)關(guān)單位講公文寫(xiě)作中的語(yǔ)言文字問(wèn)題。每次講之前,都先閱讀該單位一定數(shù)量的文件,以增強(qiáng)針對(duì)性。本文列舉的是其中若干常見(jiàn)語(yǔ)文差錯(cuò),希望引起廣大秘書(shū)工作者的關(guān)注,并在寫(xiě)作中注意避免。一、句子中的常見(jiàn)差錯(cuò)1.并列成分的結(jié)構(gòu)宜保持一致。例如:(1)這個(gè)連隊(duì)的戰(zhàn)士今年多次參加救災(zāi)、扶貧、共建精神文明、和諧社會(huì)創(chuàng)建...
當(dāng)前,我們?cè)跐h字的書(shū)寫(xiě)上,碰到一個(gè)新問(wèn)題。這就是:如何正確書(shū)寫(xiě)某些漢字的繁體?!昂弊趾瘟x?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》試用本于1973年由商務(wù)印書(shū)館出版,那時(shí)該詞典解釋“胡”字,就已明確地分為四個(gè)詞條。即:【胡1】①古代泛稱(chēng)北方和西方的外族:胡人。②古代稱(chēng)來(lái)自北方和西方外族的東西,也泛指來(lái)自國(guó)外的東西:胡琴丨胡桃丨胡椒丨胡蘿卜?!竞?】副詞,表...
關(guān)于地名、人名中的易錯(cuò)字1.淮河流域的“潁河”“潁上縣”,不要寫(xiě)成“穎河”“穎上縣”。2.山東的“菏澤”不要寫(xiě)成“荷澤”。3.安徽的“亳州”不要寫(xiě)成“毫州”。4.江蘇蘇州的著名小鎮(zhèn)“甪直”不要寫(xiě)成“角直”。5.福建的“閩侯”不要寫(xiě)成“閩候”。6.“高句麗”不要寫(xiě)成“高勾麗”。7.日本的“新潟”不要寫(xiě)作“新瀉”(補(bǔ)用“別說(shuō)了開(kāi)會(huì)了”的說(shuō)...
100個(gè)高頻別字整理表《咬文嚼字》自1995年創(chuàng)刊以來(lái),組織審讀了約3000本圖書(shū)、1000種期刊、100種報(bào)紙,并請(qǐng)100家新聞出版單位協(xié)助調(diào)查各自的用字差錯(cuò),整理出了《當(dāng)代漢語(yǔ)出版物中最常見(jiàn)的100個(gè)別字》。據(jù)《咬文嚼字》編輯部透露,表中所列100個(gè)別字,都是高頻別字,在當(dāng)代出版物中反復(fù)出現(xiàn),其差錯(cuò)率甚至占到某些出版物別字量的50...
——摘自全國(guó)科技名詞委聯(lián)合國(guó)家語(yǔ)委“‘做’與‘作’的用法研究”課題在對(duì)定義的語(yǔ)言表述中,"做"和"作"的使用不易分清。為了促進(jìn)科技名詞的科學(xué)定義,全國(guó)科技名詞委聯(lián)合國(guó)家語(yǔ)委,共同開(kāi)展了"做"和"作"的相關(guān)課題研究。課題組現(xiàn)將相關(guān)結(jié)論在媒體發(fā)表,希望借此征求廣大專(zhuān)家學(xué)者的意見(jiàn)與建議,以完善這一研究工作。一、首字是zuo的動(dòng)賓詞組,用"做...
無(wú)遠(yuǎn)弗屆語(yǔ)出《書(shū)•大禹謨》,全句是“惟德動(dòng)天,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,滿(mǎn)招損,謙受益,時(shí)乃天道”。釋義:不管有多遠(yuǎn),沒(méi)有不能到達(dá)的。例句:近二十年前,商用互聯(lián)網(wǎng)被引入中國(guó)。從那時(shí)起,互聯(lián)網(wǎng)就以一種完全自由、平等、無(wú)遠(yuǎn)弗屆而不受任何限制的形象被介紹給中國(guó)人,似乎這虛擬世界是超拔于塵世之上的“理想國(guó)”。這種印象,支配了中國(guó)人最初的互聯(lián)網(wǎng)觀。...
【摘要】“但是”“卻”“倒”是現(xiàn)代漢語(yǔ)中使用頻率較高的轉(zhuǎn)義虛詞,在一定語(yǔ)境中可以互相替換,都表示轉(zhuǎn)折的語(yǔ)義。但是,在具體使用的過(guò)程中,三者的側(cè)重點(diǎn)又有所不同。本文重點(diǎn)從語(yǔ)義特點(diǎn)和語(yǔ)篇連接功能的角度出發(fā),對(duì)三者進(jìn)行比較分析,以期為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)提供參考。中國(guó)論文網(wǎng)http://www.xzbu.com/5/view-4974316.htm...
“幅”“副”“付”作量詞時(shí)如何區(qū)別“幅”“副”“付”這三個(gè)字都具有量詞的功用,但比較容易混淆,搞得不好就有用字不當(dāng)之虞。那么,究竟應(yīng)該如何區(qū)別呢?“幅”:“布帛廣也。從巾,聲?!保ā墩f(shuō)文解字》)也就是說(shuō),“幅”字的本意是指布帛類(lèi)織品的寬度。因此,“幅”作量詞時(shí)仍離不開(kāi)布類(lèi)。一般用于布、帛、呢絨、圖畫(huà)(在紙未出現(xiàn)前,圖畫(huà)主要畫(huà)在布帛上)...
有人說(shuō)“做客”和“作客”是一回事,兩者之間是異形詞的關(guān)系;也有人說(shuō)兩回事,“做客”是“做客”,“作客”是“作客”,不能混為一談。你說(shuō)呢?“作客”“做客”兩重天王應(yīng)華江蘇省小學(xué)《語(yǔ)文》四年級(jí)下冊(cè)《天鵝的故事》說(shuō):“在訪(fǎng)俄期間,我在莫斯科認(rèn)識(shí)了來(lái)自貝加爾湖的俄羅斯老人斯杰潘,他請(qǐng)我到他家去作客?!蔽闹小白骺汀笔恰白隹汀钡恼`用?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞...
杜老師:某媒體中說(shuō):“高粱稈是當(dāng)?shù)厝怂究找?jiàn)慣的柴火、飼料或肥料,然而卻有一位有心人,卻用它制作成一件件精美的藝術(shù)品,并入選國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?!闭?qǐng)問(wèn)其中“然而卻有一位有心人,卻用它制作成一件件精美的藝術(shù)品”的說(shuō)法是否妥當(dāng)?謝謝!山東讀者范立同范立同讀者:“然而”常用來(lái)表示轉(zhuǎn)折的意思。例如:(1)窗外飄起雪花,然而群眾依舊來(lái)看演出。(...
100個(gè)高頻別字整理表《咬文嚼字》自1995年創(chuàng)刊以來(lái),組織審讀了約3000本圖書(shū)、1000種期刊、100種報(bào)紙,并請(qǐng)100家新聞出版單位協(xié)助調(diào)查各自的用字差錯(cuò),整理出了《當(dāng)代漢語(yǔ)出版物中最常見(jiàn)的100個(gè)別字》。據(jù)《咬文嚼字》編輯部透露,表中所列100個(gè)別字,都是高頻別字,在當(dāng)代出版物中反復(fù)出現(xiàn),其差錯(cuò)率甚至占到某些出版物別字量的50...
無(wú)論是寫(xiě)人,還是敘事,都免不了要有人“說(shuō)話(huà)”。尤其是寫(xiě)人,語(yǔ)言描寫(xiě)可是很重要的一環(huán),用好了,可以讓人物更傳神,更出彩。人物要“說(shuō)話(huà)”,有好幾種方式。(一)說(shuō)話(huà)人在前,說(shuō)的話(huà)在后。例:約瑟說(shuō):“爺爺一定有辦法?!边@是我們最常遇到的一種情況,也是最簡(jiǎn)單的:只要在“說(shuō)話(huà)人說(shuō)”的后面加上冒號(hào),然后用引號(hào)將他說(shuō)的話(huà)引起來(lái)就可以了。(二)說(shuō)話(huà)人在...
遍體鱗傷形容傷勢(shì)非常重。已包含“渾身”的意思,不能再說(shuō)“渾身遍體鱗傷”。誤例:他被敵人抓住后,渾身被打得遍體鱗傷。別無(wú)長(zhǎng)物原指生活儉樸,現(xiàn)形容貧窮。不能理解成“自己沒(méi)有什么長(zhǎng)處”。誤例:他謙虛地說(shuō):“我既不擅長(zhǎng)唱歌,也不喜歡運(yùn)動(dòng);除了畫(huà)畫(huà),就別無(wú)長(zhǎng)物了?!辈粣u下問(wèn)不可用于與自己相當(dāng)和比自己高明的人。誤例:在學(xué)校上課要認(rèn)真聽(tīng)講,有疑難要...
★亂用、誤用公文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不僅影響公文質(zhì)量,還會(huì)妨礙后續(xù)公文辦理和執(zhí)行工作,甚至有損發(fā)文機(jī)關(guān)的形象。小標(biāo)點(diǎn),可以“撬動(dòng)”大文章。公文處理人員不可掉以輕心?!锲鋵?shí)小標(biāo)點(diǎn)本身也是大“文章”。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范運(yùn)用大有學(xué)問(wèn)。身為公文處理人員,需要深入鉆研、用心把握國(guó)家頒布的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范,及時(shí)總結(jié)、梳理工作中的情況,把好公文中每一個(gè)“標(biāo)點(diǎn)...
根據(jù)讀者建議,我們整理、公布一部分大家平時(shí)容易寫(xiě)錯(cuò)、用錯(cuò)的字詞,以供參考。A唉聲嘆氣易誤作“哀聲嘆氣”。挨過(guò)寒冬“挨”指困難地度過(guò),常有人誤寫(xiě)為“捱”。“捱”是已被淘汰的異體字。按部就班易誤作“按步就班”。按捺不住易誤作“按耐不住”。安詳易誤作“安祥”。B飆車(chē)、飆升、發(fā)飆“飆”常被誤寫(xiě)成“飚”?!办笔且驯惶蕴漠愺w字。博弈易誤作“搏...
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,信息傳遞速度越來(lái)越快,信息也越來(lái)越重要;隨著計(jì)算機(jī)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)各類(lèi)電子終端(手機(jī)、平板電腦、閱讀器)的應(yīng)用,人們寫(xiě)作的內(nèi)容隨時(shí)都能通過(guò)博客、微博、微信、論壇等進(jìn)行發(fā)布。語(yǔ)言文字的使用,越來(lái)越頻繁,內(nèi)容越來(lái)越豐富。但與此同時(shí),邏輯混亂、文字錯(cuò)誤、語(yǔ)言失范的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。本文從編輯工作記錄中摘錄出常見(jiàn)的...
編者按2015年,上海出版物編校質(zhì)量檢測(cè)中心檢查了全國(guó)100多種報(bào)紙的編校質(zhì)量。檢查發(fā)現(xiàn)的差錯(cuò)類(lèi)型有用字差錯(cuò)、詞語(yǔ)差錯(cuò)、表達(dá)差錯(cuò)、知識(shí)內(nèi)容差錯(cuò)、標(biāo)點(diǎn)差錯(cuò)、數(shù)字用法差錯(cuò)、計(jì)量單位差錯(cuò)、格式體例差錯(cuò)等。其中,用字差錯(cuò)、詞語(yǔ)差錯(cuò)、表達(dá)差錯(cuò)、知識(shí)內(nèi)容差錯(cuò)計(jì)分占總扣分的90%左右,分析這幾種差錯(cuò)中的典型問(wèn)題,可以大致勾勒出當(dāng)前報(bào)紙編校差錯(cuò)的整體...
編者按過(guò)去一年,報(bào)紙出錯(cuò)現(xiàn)象頻發(fā),甚至一些重點(diǎn)報(bào)紙也出現(xiàn)了低級(jí)錯(cuò)誤,值得業(yè)界關(guān)注和警惕。本刊特邀請(qǐng)上海出版物編校質(zhì)量檢測(cè)中心專(zhuān)家,結(jié)合去年編校質(zhì)量檢查的整體情況,分兩期對(duì)報(bào)紙常出現(xiàn)的差錯(cuò)進(jìn)行歸納總結(jié),以此提醒報(bào)人莫讓編校差錯(cuò)傷了報(bào)紙品牌?!醣酒邳c(diǎn)評(píng)人:上海出版物編校質(zhì)量檢測(cè)中心王敏2015年,上海出版物編校質(zhì)量檢測(cè)中心檢查了全國(guó)100...
亂用、誤用公文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不僅影響公文質(zhì)量,還會(huì)妨礙后續(xù)公文辦理和執(zhí)行工作,甚至有損發(fā)文機(jī)關(guān)的形象。小標(biāo)點(diǎn),可以“撬動(dòng)”大文章。公文處理人員不可掉以輕心。檢視當(dāng)下公文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用情況,總體比較規(guī)范。但是,仍有一些公文、文稿在運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面存在錯(cuò)訛、“陷阱”。分析其原因,有的屬于疏忽大意,只要汲取教訓(xùn)、認(rèn)真細(xì)致就可避免;有的屬于...
“制訂”與“制定”“制定”與“制訂”的搭配習(xí)慣大致可概括為:大政方針用制定,具體條文用制訂。制定,常常是定出具有強(qiáng)制性和決策性的法令、政策。如《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》:“為推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用,促進(jìn)各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流,根據(jù)憲法,制定本法?!敝朴啠3J莿?chuàng)制...