3月9日下午，我校30000多名師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺，同步在線觀看了艾四林教授的 《在抗擊疫情斗爭中深化理論認(rèn)識》、秦宣教授的《疫情大考告訴我們什么》、王炳林教授的 《總結(jié)歷史經(jīng)驗，增強必勝信心》和馮秀軍教授的 《戰(zhàn) “疫”里的最美青春———談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》思政大課。四位教授授課內(nèi)容既有深厚的理論支撐，又緊貼疫情防控實際，在我校師生中引發(fā)強烈反響。
　　校團委書記楊莉表示，全國大學(xué)生 “云端”同上一堂課，四位專家把疫情、災(zāi)難變?yōu)榻滩?，觸動無數(shù)青年學(xué)子的心靈，是一次特殊時期探尋青年初心、理想的人生大課。作為一名思政教育工作者，我深受感動，產(chǎn)生共鳴———感動的是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全國一盤棋、集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，中華民族強大向心力和高效行動力讓世界矚目，由衷感受到中國力量、人民力量、青年力量，完美詮釋了家國情懷；共鳴的是我們要在引導(dǎo)學(xué)生感受疫情中人間冷暖，引導(dǎo)他們思考人生的價值與意義，牢記育人使命，將更多感人事跡轉(zhuǎn)化為鮮活的思政素材，講好戰(zhàn) “疫”故事、傳播戰(zhàn) “疫”聲音、弘揚戰(zhàn) “疫”精神，用實際行動詮釋 “愛國是最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)”，譜寫中華民族偉大復(fù)興的出彩人生！
　　動物醫(yī)藥學(xué)院黨委書記劉永錄認(rèn)為，疫情防控思政大課是一堂啟發(fā)青年思考、賦予青年能量、凝聚青年智慧的生動時代大課。在防疫大環(huán)境下，全體教師要牢記 “立德樹人”根本任務(wù)，切實做好線上教學(xué)，將疫情中典型事例轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)的生動教材，豐富課堂思政教育教學(xué)內(nèi)容。希望青年學(xué)生能夠在此次疫情中得到歷練、在苦難中成長，用辨證長遠(yuǎn)的眼光看待疫情給我們帶來的影響，不斷增強 “四個意識”、堅定“四個自信”、做到 “兩個維護”。
　　馬克思主義學(xué)院郭霞博士表示，思政大課內(nèi)容契合時代需要，越是在災(zāi)難面前越要團結(jié)奮進；如何使大學(xué)生在親身感受 “疫情防控”實踐課中學(xué)會辨證思考，在磨練中感受到中華民族堅韌而又生生不息的精神力量。作為思政課教師，應(yīng)為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人而不懈努力。
　　包裝與印刷工程學(xué)院輔導(dǎo)員段婧說： “此次思政大課令我受益匪淺。作為輔導(dǎo)員，我更應(yīng)該肩負(fù)起自身的責(zé)任和義務(wù)，在守初心、擔(dān)使命中培養(yǎng)新時代青年學(xué)生的歷史責(zé)任感與新時代使命感，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗?！?br/>　　直播結(jié)束后，信息與工程學(xué)院輔導(dǎo)員采取班會的形式與同學(xué)們展開了在線討論。
　　2019級包裝工程01班的何怡同學(xué)說： “現(xiàn)在我們面臨的疫情就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我們要發(fā)揚先輩困難面前不屈服的精神，停課不停學(xué)，為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量!用成長的腳步踩踏災(zāi)難，與祖國共患難！加油中國！”2017級網(wǎng)絡(luò) （專）01班趙立培說： “通過學(xué)習(xí)這堂疫情防控思政大課，我感悟很深。中國自建國以來經(jīng)歷了許多磨難，充滿著危機，但是危機就是危險與機遇并存。中華民族正是克服了一個又一個的危難險阻才變得更加強大，這便是多難興邦！”
　　為了確保這堂思政大課全面覆蓋、廣泛參與、獲得實效，學(xué)校專門下發(fā)了 《關(guān)于組織在線收看 “全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》，并通過官方網(wǎng)站、微信平臺、班級群等發(fā)布開課預(yù)告，校黨委宣傳部、學(xué)工部、團委、馬克思主義學(xué)院分頭組織實施，全校師生以直播、回放、錄制視頻等形式認(rèn)真收看、收聽。　

（宣傳部 田景麗/文圖）