電子報(bào)
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新聞編輯

編輯之根本義

編輯之根本義

北京大學(xué)新聞學(xué)研究會(huì)是中國新聞學(xué)教育和研究的起點(diǎn),2018年是它成立100周年。“新聞學(xué)界最初的開山祖師”徐寶璜所著的《新聞學(xué)》一書中的節(jié)選內(nèi)容,目的是為了讓今天新聞工作者明白新聞如何采,如何編,如何發(fā),才能被讀者更喜歡。雖然現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化社...

新聞與寫作 2019-10-11 86

中國十大“優(yōu)秀出版編輯”是怎樣煉成的?

“汗青頭白休相笑,曾讀人間未見書?!鼻宕渭摇⑽膶W(xué)家紀(jì)曉嵐在擔(dān)任《四庫全書》總編纂官時(shí),曾在《自題校勘四庫書硯》中如是形容編輯工作的苦與甘。日前,中國編輯學(xué)會(huì)公布了中國十大“優(yōu)秀出版編輯”,《中國新聞出版廣電報(bào)》記者走近這些最少也有15年編輯工作經(jīng)歷的優(yōu)秀編輯,探尋“曾讀人間未見書”的他們,在從小編成長為名編的過程中,發(fā)生的動(dòng)人故事...

新聞報(bào)道中的數(shù)字使用規(guī)范

在漢語中,表示數(shù)目和次序的詞,稱為數(shù)詞;用以表示和書寫數(shù)詞的文字符號(hào)是數(shù)字。它在人們的日常生活中,在社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化及科學(xué)技術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域中,都絕對(duì)不可缺少,都起著不可估量的作用。所以,自古以來,人們都非常重視數(shù)字(數(shù)詞)的運(yùn)用,并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定出各種使用的標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī),盡量使之科學(xué)化、規(guī)范化。新聞出版物中對(duì)于數(shù)字的使用...

新聞與寫作 2019-10-11 110

編輯工作的“變”與“守”

編輯是一個(gè)古老的職業(yè),在長期的發(fā)展過程中,形成了自身的規(guī)律,有一套相對(duì)固定的理論和方法。但編輯又是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的工作,隨著內(nèi)容生產(chǎn)的變化,新技術(shù)的創(chuàng)新與運(yùn)用,它又經(jīng)常面臨新問題,并因新問題而形成新的策劃思路與編輯方針。黨的十八大以來,主題類圖書占據(jù)了出版排行榜的半壁江山。據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年有17種主題圖書年度累計(jì)印數(shù)超過100萬冊,成...

光明日報(bào) 2019-10-11 88

十個(gè)最常被誤認(rèn)成錯(cuò)別字的“字”

“叧”讀guǎ誤解:以為是“另”的錯(cuò)別字,認(rèn)為力字沒過頭,寫錯(cuò)了。正解:1.古意為“剮”。2.作為動(dòng)詞是代表這割開,分居的意思。“亖”讀sì誤解:還記得地主家傻兒子學(xué)寫字的故事么…“三”多寫一橫,還真是“四”??!。正解:1.古意代表“四”。2.古姓氏,源于鮮卑族?!皣唷弊xyīn誤解:以為“回”字,手抖把里面的口抖偏了。正解:古意為“因...

新聞與寫作 2019-10-11 100

專業(yè)編輯都容易混淆的12組詞匯

“報(bào)道”與“報(bào)導(dǎo)”、“截止目前”與“截至目前”、“而后”與“爾后”……這些詞匯在日常生活中經(jīng)常被用錯(cuò),甚至對(duì)于很多專業(yè)編輯來說也是高頻出錯(cuò)詞匯。(一)“聯(lián)結(jié)”“連接”與“鏈接”在《現(xiàn)代漢語詞典》中,“連接”有兩個(gè)意思,一是“(事物)相互銜接”,二是“使連接”?!奥?lián)結(jié)”的意思則是“結(jié)合(在一起)”。“聯(lián)結(jié)”和“連接”既有相似之處也各有側(cè)...

新聞與寫作 2019-10-11 78

新聞稿常見易錯(cuò)字詞30例

編者按在我們平時(shí)的寫稿中,經(jīng)常會(huì)遇到錯(cuò)別字的情況,哪些字是最常見的錯(cuò)字呢?今天我們繼續(xù)推送30個(gè)常見易錯(cuò)字詞的例子,這些例子都是來自于新華社原副總編輯吳錦才編寫的《新聞發(fā)稿中的100個(gè)易錯(cuò)字詞》一文,原載自《新聞與寫作》。從這30個(gè)例子中,我們可以對(duì)照檢查,有則改之、無則加勉!1.“訂”與“定”?!坝啞贝蠖嘀附?jīng)過商討而訂下,商討的成分...

新聞與寫作 2019-10-10 111

報(bào)道中“誤解概念原意”的邏輯差錯(cuò)

編者按新聞報(bào)道中的邏輯差錯(cuò),有時(shí)候并不太容易被人發(fā)現(xiàn)(包括寫作者本人)。尤其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,快速閱讀、快速報(bào)道的“快節(jié)奏”會(huì)讓寫作者有時(shí)候會(huì)忽略掉去檢查文章的邏輯差錯(cuò)。對(duì)比錯(cuò)別字(或是標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤)等差錯(cuò)來說,文章中的邏輯差錯(cuò)其實(shí)害處更大,應(yīng)當(dāng)引起所有新聞工作者的注意。從今天開始,本公眾號(hào)將不定期推出相關(guān)的邏輯差錯(cuò)評(píng)析,以供大家學(xué)習(xí)參考。今天...

新聞與寫作 2019-10-10 97

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代編輯更要有工匠精神

核心閱讀在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天,編輯除了需要廣博的學(xué)識(shí)與知識(shí)外,更需要培養(yǎng)精細(xì)精準(zhǔn)的工匠精神。裁縫制衣,可謂一針一線,精心細(xì)致,若缺針、漏針、錯(cuò)針,制出的衣服便成廢品,無法上身。編輯審稿、編稿、校稿同樣如此,若缺字、漏字、錯(cuò)字,生產(chǎn)出來的也是廢品。只有精心細(xì)作,才可能編輯出精美優(yōu)秀的精神食糧。編輯的工匠精神,在任何時(shí)代都不能丟。如今傳統(tǒng)出...

新形勢下圖書編輯應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)

只有在思想上和行動(dòng)上與黨的出版方針保持一致,才能很好地?fù)?dān)負(fù)起出版文化事業(yè)的使命和社會(huì)責(zé)任,形成正確的政治價(jià)值導(dǎo)向。在出版工作中,我們應(yīng)始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,使出版物真正做到“為人民服務(wù)”。當(dāng)下,互聯(lián)網(wǎng)盛行“去編輯化”,作品生成后直達(dá)作者,省去了“為他人作嫁衣”的編輯環(huán)節(jié),然而,恰恰是出于打造精品圖書的品牌要求,編輯才顯得尤為重要...

新聞中“被”字句運(yùn)用的錯(cuò)誤

“被”字句,是我們新聞寫作中經(jīng)常用到的一種句式。由于,“被”字句是被動(dòng)句的一種獨(dú)具特點(diǎn)的結(jié)構(gòu)形式,因此對(duì)它的使用是有著比較嚴(yán)格的規(guī)范的。從實(shí)踐應(yīng)用中可以看到,有的新聞報(bào)道在使用“被”字句時(shí),仍然有用錯(cuò)的時(shí)候。今天,我們通過對(duì)幾個(gè)典型錯(cuò)例的分析,來學(xué)習(xí)“被”字句的正確使用方法。"被"字句的典型結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)“被”字句是被動(dòng)句的一種獨(dú)具特點(diǎn)的...

新聞與寫作 2019-10-06 42

謹(jǐn)防報(bào)道中出現(xiàn)概念使用上的邏輯差錯(cuò)

新聞報(bào)道中的邏輯差錯(cuò),有時(shí)候并不太容易被人發(fā)現(xiàn)(包括寫作者本人)。尤其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,快速閱讀、快速報(bào)道的“快節(jié)奏”會(huì)讓寫作者有時(shí)候會(huì)忽略掉去檢查文章的邏輯差錯(cuò)。對(duì)比錯(cuò)別字(或是標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤)等差錯(cuò),文章中的邏輯差錯(cuò),因難于直觀發(fā)現(xiàn)所以害處很大,應(yīng)當(dāng)引起所有新聞工作者的注意。今天推出“概念”使用上的兩類典型差錯(cuò),供大家學(xué)習(xí)參考。一、概念重疊1...

新聞與寫作 2019-10-06 98

44例新聞?wù)Z言之不規(guī)范及糾偏

語言表達(dá)是新聞傳播的外在形式,它準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象與否,影響到文稿的感染力,也體現(xiàn)著作者的思想深度、學(xué)養(yǎng)和文化積淀。但本人(高級(jí)編輯)在多年的編輯實(shí)踐中,卻發(fā)現(xiàn)有許多新聞稿件的語言表達(dá)失范。有的表述不準(zhǔn),有的邏輯混亂,有的不知所云,有的言語偏激,不同程度上損害了文稿的表達(dá)效果?,F(xiàn)整理出部分稿件中語言不規(guī)范的案例,并提出糾偏的方法,供大家...

中國軍網(wǎng) 2019-10-05 111
雪崗:編輯可以不寫作但一定要懂寫作

雪崗:編輯可以不寫作但一定要懂寫作

一名優(yōu)秀的編輯,要編學(xué)研寫四位一體,齊頭并進(jìn)。編輯以編為主,但也一定要懂寫作。只有懂寫作,才能準(zhǔn)確地把握書稿的優(yōu)缺點(diǎn),幫助作者提高書稿質(zhì)量。一開始,他是這套書的編輯;后來,他成了這套書的作者。他說,這套書前半部是他的編輯代表作,后半部是他的寫作...

主題教育學(xué)習(xí)體會(huì)中的幾處錯(cuò)誤

全黨自上而下正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。第一批已近尾聲,第二批已開始部署。中文編輯校對(duì)網(wǎng)的小編今天(9月8日),在幫助第一批某大型企業(yè)集團(tuán)和某上市公司整理留檔的發(fā)言材料時(shí),發(fā)現(xiàn)幾處硬差錯(cuò),在這兒做個(gè)提醒,以便接下來進(jìn)行第二輪主題教育的各單位各……在寫心得體會(huì)、發(fā)言總結(jié)材料時(shí)不再犯,讓主題教育最起碼在字面上看上去是認(rèn)真的。要...

新聞編輯的“五個(gè)必須”

何謂圖書編輯?仁者見仁,智者見智,各有各的理解和認(rèn)定。用我的實(shí)踐和語言來表述,即是:圖書這種紙介質(zhì)精神文化產(chǎn)品的策劃者、組稿者、編纂者。如果用一句比較生動(dòng)形象的語言來比喻,即是:圖書出版的“助產(chǎn)士”和“接生婆”。過去,人們往往把編輯稱為“編書匠”,以為只是組組稿子,改一改錯(cuò)別字,沒有多少復(fù)雜勞動(dòng)。其實(shí)不然,真正能稱得上合格的圖書編輯的...

出版社總結(jié):編校錯(cuò)誤大全

對(duì)出版社而言,編輯工作是內(nèi)容出版的總設(shè)計(jì),是對(duì)大量稿件的再創(chuàng)作,是出版過程中的中心環(huán)節(jié)。減少編輯錯(cuò)誤是一個(gè)永無休止的工作,要正確對(duì)待編輯過程中發(fā)生過的錯(cuò)誤,從中反思改進(jìn),還要耐得住寂寞,有高度的責(zé)任心。你做到了嗎?封面篇1.封面風(fēng)格要與正文內(nèi)容協(xié)調(diào),服務(wù)于正文內(nèi)容。2.封面上的書名、作者名、書號(hào)、定價(jià)等信息要準(zhǔn)確無誤。3.封面的尺寸(...

流程處理不當(dāng)對(duì)編校質(zhì)量的影響

1??編輯加工重心后置導(dǎo)致的流程問題。?有些書稿委托經(jīng)驗(yàn)不足的外編進(jìn)行編輯加工,三校時(shí)責(zé)任編輯才開始正式接手,對(duì)三校樣進(jìn)行大刀闊斧的修改,甚至此時(shí)才最后定稿,補(bǔ)全所有的序言、圖片、數(shù)據(jù)等重要內(nèi)容。從責(zé)任編輯視角來看,相對(duì)于加工原稿來說,外編還是解決了一些簡單問題或者格式體例問題,編輯可以將注意力相對(duì)集中在內(nèi)容的加工上。但是編輯忽略了與...

2019-09-27 141

“熗”“嗆”“戧”的用法,“懵住了”與“蒙住了”

“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”(《禮記·學(xué)記》),“利可共而不可獨(dú)”(曾國藩)。知識(shí)共享,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)?!盁汀薄皢堋薄皯辍钡挠梅ǘ爬蠋煟耗趁襟w刊文說:“他偶爾抽支煙,點(diǎn)上火放在嘴里猛吸一口,熗得淚涕橫流,惹得旁人哈哈大笑。”請問其中的“熗”用得是否妥當(dāng)?謝謝!重慶讀者汪曉白汪曉白讀者:“熗(qiàng)”指兩種烹飪方法。一種是:把蔬菜等放進(jìn)...

2019-09-27 228

編輯的“五個(gè)必須”

何謂圖書編輯?仁者見仁,智者見智,各有各的理解和認(rèn)定。用我的實(shí)踐和語言來表述,即是:圖書這種紙介質(zhì)精神文化產(chǎn)品的策劃者、組稿者、編纂者。如果用一句比較生動(dòng)形象的語言來比喻,即是:圖書出版的“助產(chǎn)士”和“接生婆”。過去,人們往往把編輯稱為“編書匠”,以為只是組組稿子,改一改錯(cuò)別字,沒有多少復(fù)雜勞動(dòng)。其實(shí)不然,真正能稱得上合格的圖書編輯的...

2019-09-27 94