編采評業(yè)務
編輯任務是肉體文明傳達的主體任務,應該在滿足受眾需求的基礎上引導受眾,以高層次的、積極安康的文明產品培育受眾。高校校報編輯應經過編輯活動,引導學校師生,尤其是大學生樹立正確的人生觀、世界觀,促進他們片面安康地開展。如何完成這一目的呢?校報編輯必...
在許多高校報社，青年編輯記者數(shù)量占到報社工作人員的一半以上，他們生存狀態(tài)直接影響到高校校報采編隊伍的穩(wěn)定和發(fā)展，影響到高校校報的生存與發(fā)展。但是，與校報界中老編輯人員相比，青年編輯記者中普遍存在的“五重五輕’思想問題相對突出，因此，客觀深入地研...
校報編輯部職責與工作制度1，在校黨委領導和宣傳部（黨辦）的指導下負責校報的編輯、出版、發(fā)行工作。除特殊情況經批準外，確保每月月中、月底出版兩期報紙。2，遵循黨的新聞工作方針，貫徹落實學校的辦報宗旨，執(zhí)行校領導和校黨委的指示決定，堅持正確的輿論導...
一、高上去所有能成為精品力作的新聞第一大要素、也是最核心的要素是“魂”?！盎辍本推浯蟾拍?，是事實所表現(xiàn)出來的政治性、黨性和人民性；從一般意義上來講，是新聞報道事實是否合大勢、歸主流、明是非，是否讓領導、讀者滿意。用最流行的話說，你的新聞是否傳遞...
新聞線索是新聞報道的胚胎，一條好的新聞線索可能決定了一篇好報道的產生。因此，尋找新聞線索是進行新聞采訪的第一步，是新聞記者的基本功和必修課。眾所周知,報道和采寫獨家新聞，是新聞記者所夢寐以求的事情。獨家新聞從何而來？從新聞線索中來。那么’網絡媒...
很多學生記者寫稿時無從下手，小編特地為大家整理了媒體人寫稿需要掌握的25條基本功，供大家學習！1、寫作時應多使用動詞，少使用形容詞，使文章生動起來。2、寫作應先起標題后寫文，增強文章邏輯性。3、交稿時必須有三重標題，以題代文。[注：指報紙，不適...
在當今信息社會，對信息的獲取與占有，成為人們更新觀念、把控機遇、迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)新人生的重要手段之一。每天發(fā)生與報道的各類大量新聞，就是這林林總總的信息**。人，生活在新聞的包圍圈里，其身邊每天每時都在發(fā)生著異彩紛呈的新聞。新聞便以其無盡的魅力，吸...
寫作消息要設想并回答讀者問的問題，這些問題就構成了新聞五要素，即：When(何時)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新聞學上補充了一個要素：HOW(如何)。在五個W和一個H中，最主要的是What(何事)...
在高校校園網絡技術迅猛發(fā)展的今天，高校校報的傳統(tǒng)地位受到了挑戰(zhàn)，特別是在新聞時效性方面，校報新聞無法與校園網絡相比。作為校報的編輯人員，危機感時刻提醒著我們，要想把廣大師生的眼球吸引到校報上來，校報編輯要與時俱進，要以獨特的思路進行新聞策劃。新...
現(xiàn)代社會，學校與媒介是人們獲取信息最重要的來源。如果說學校是讓人們接受教育信息的地方，那么媒介則在日常生活中對人們潛移默化，它所傳播的各種信息影響著人們對外部世界的認識和看法。高校校報是學校教育與媒介傳播功能的結合體，編輯在對文章的辨別、選擇、...
要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個角度：第一、思想角度，有啟發(fā)性的思想常常能夠吸引不少人的注意力，加強思想上的力度是最重要的新角度。如一個班級的黨章小組開展的活動，單從范圍來說，算不上大的新聞，但如果從加強思想政治學習的角度來看，卻又有報道的價...
新聞通稿發(fā)布模式起源于美國1954年，世界上首家發(fā)稿公司通過傳真機為客戶代發(fā)新聞稿，由此揭開了新聞專線服務的序幕。經過半個世紀的發(fā)展，如今，新聞通稿模式已被廣泛接受，國內的優(yōu)度網也以其卓越表現(xiàn)成為業(yè)界翹楚。優(yōu)度網為全球4萬余客戶提供信息發(fā)布、目...
校報代表著學校的形象，因此對校報編輯部進行嚴格規(guī)范的管理是十分有必要的。小編為你整理了校報編輯部管理規(guī)章制度，希望你喜歡。校報編輯部管理規(guī)章制度范本一：為使學報編輯部的工作健康有序地運轉，按時正常出版《貴州師范學院學報》，使編輯部的管理更加科學...
目前對一名出色的編輯要求編輯應是多面手、全能人，知識結構上也應是專業(yè)修養(yǎng)基礎上的雜家。美國多位資深編輯編寫的《編輯人的世界》中說到：“今年的編輯和老一輩編輯不同的是，他們必須十八般武藝樣樣俱全，既要精通書籍制作、行銷、談判、促銷、廣告、新聞發(fā)布...
