文案文案的主要工作就是將公司的某個(gè)項(xiàng)目變成文字表達(dá)出來(lái)，將項(xiàng)目提案以語(yǔ)言和書(shū)面的形式向客戶(hù)闡述文案的創(chuàng)作思路。這是公司整體營(yíng)銷(xiāo)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。假若一個(gè)應(yīng)聘者有非常好的文思，但沒(méi)有清楚的表達(dá)能力，沒(méi)有很好的溝通能力，不用說(shuō)，用人單位是不會(huì)錄用他...

>>>>去年十月，有機(jī)會(huì)前往美國(guó)走訪了紐約時(shí)報(bào)、華爾街日?qǐng)?bào)、紐約每日新聞、AP，堪薩斯城星報(bào)等美國(guó)的紙媒，感受到融合時(shí)代紙媒新聞生產(chǎn)的一些特點(diǎn)和新變化。報(bào)紙開(kāi)始用影像講故事在融媒體時(shí)代，報(bào)紙生產(chǎn)提供視頻產(chǎn)品成為一種潮流。...

校對(duì)是保證文稿質(zhì)量的重要一環(huán)，是對(duì)寫(xiě)作、修改、編輯工作的補(bǔ)充和完善，可謂寫(xiě)作開(kāi)流、修改正本、編輯清源、校對(duì)凈后。近代以來(lái)，校對(duì)工作已經(jīng)成為獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)門(mén)的學(xué)科。筆者長(zhǎng)期從事黨報(bào)校對(duì)工作，愿將自己積累的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與大家分享。校對(duì)方式以讀校和點(diǎn)校為...

計(jì)算機(jī)桌面排版系統(tǒng)的運(yùn)用和個(gè)人計(jì)算機(jī)的普及，使絕大部分書(shū)刊的校樣都可利用原稿的電子文檔轉(zhuǎn)換形成，不需要排版單位重新輸入。因此，校樣與原稿的相異之處已經(jīng)大大減少，但還不能說(shuō)校樣與原稿已經(jīng)完全相同。校樣與紙質(zhì)原稿相異的情況，大致上是由這樣幾種原因造...

在足球比賽中，當(dāng)進(jìn)攻一方將角球吊射到對(duì)手門(mén)前時(shí)，進(jìn)攻方與防守方隊(duì)員都會(huì)隨著足球的飛行軌跡快速移動(dòng)，沖撞、卡位、躍起，爭(zhēng)頂頭球第一落點(diǎn)，觸球射門(mén)。如果爭(zhēng)搶頭球第一落點(diǎn)失敗，進(jìn)攻方和防守方隊(duì)員會(huì)快速拼搶第二落點(diǎn)。在新聞采訪實(shí)踐中，記者也應(yīng)該有足球運(yùn)...

一、好記者應(yīng)具備的條件1.具有強(qiáng)烈的好奇心。好奇心包括三方面：（1）對(duì)采訪事件的好奇。這會(huì)讓采訪對(duì)象認(rèn)定你的企圖是純正的，你是來(lái)搜集與事件有關(guān)的事實(shí)，而不是來(lái)尋找與事件無(wú)關(guān)的內(nèi)容爆料，或者來(lái)對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行道德審判的。（2）對(duì)采訪人物的好奇。這種...

新聞?dòng)浾弑仨毦邆涓叨鹊膽?yīng)變能力。由于不必借助攝像機(jī)、話筒等設(shè)備進(jìn)行采訪，甚至也可以不要照相機(jī)、錄音機(jī)等進(jìn)行工作，報(bào)紙記者更有條件成為融入新環(huán)境的高手。走進(jìn)工廠，記者就是工人；走進(jìn)學(xué)校，記者就是老師；走進(jìn)社區(qū)服務(wù)站，記者就是義工……只有這樣，記者...

新聞敏感性是一個(gè)記者優(yōu)秀與否的重要素質(zhì)。在我們身邊，每天都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)形形色色的事件，出現(xiàn)各種各樣的現(xiàn)象，其中哪些可以成為新聞被媒體記錄？哪些只能像塵埃一樣被時(shí)間淹沒(méi)？這取決于新聞機(jī)構(gòu)有一定技術(shù)含量的判斷，而記者應(yīng)該是做出這種判斷的權(quán)威人士。發(fā)現(xiàn)...

廣告內(nèi)容準(zhǔn)則說(shuō)明此章摘自新廣告法第二章第八條廣告中對(duì)商品的性能、功能、產(chǎn)地、用途、質(zhì)量、成分、價(jià)格、生產(chǎn)者、有效期限、允諾等或者對(duì)服務(wù)的內(nèi)容、提供者、形式、質(zhì)量、價(jià)格、允諾等有表示的，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清楚、明白。廣告中表明推銷(xiāo)的商品或者服務(wù)附帶贈(zèng)送的...

※※※※※※四類(lèi)易錯(cuò)字詞舉例總編室校檢組林筱一、讀音相近或相同之錯(cuò)：繼、既、即：繼（既）往開(kāi)來(lái)：繼，繼承，前人的事業(yè)，開(kāi)拓未來(lái)。一如既（繼）往：既是還是的意思即使、既然、既來(lái)之則安之州、洲：州是一種行政區(qū)劃：漢末天下分為十三個(gè)州，此后，地方行政...

一般認(rèn)為報(bào)紙出現(xiàn)差錯(cuò)是校對(duì)沒(méi)有把好關(guān)，校對(duì)人員責(zé)無(wú)旁貸，這只是一方面。實(shí)踐證明要想避免報(bào)紙出錯(cuò)或少出差錯(cuò)，還得從提高稿件自身質(zhì)量抓起。報(bào)紙差錯(cuò)率高的原因除了編輯責(zé)任心不強(qiáng)、校對(duì)馬虎外，一個(gè)重要原因出在沒(méi)有認(rèn)真改稿上。如果稿件本身就沒(méi)有寫(xiě)好和改好...

編輯部作為本學(xué)院學(xué)生會(huì)對(duì)外宣傳的窗口,對(duì)學(xué)院及學(xué)生會(huì)的相關(guān)工作進(jìn)行及時(shí)、有效的宣傳，對(duì)學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪報(bào)道，增強(qiáng)學(xué)院宣傳工作的吸引力和感召力，展現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作風(fēng)貌，展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，為同學(xué)和學(xué)院搭建交流的平臺(tái)。從進(jìn)入學(xué)生會(huì)的激...

一流程編輯是當(dāng)下各類(lèi)媒體里的一個(gè)重要職位。2006年旅游教育出版社出版的《時(shí)尚：幕后的策動(dòng)》，可能是最早在國(guó)內(nèi)公開(kāi)出版物上提到流程編輯的書(shū)。作者瘦馬是時(shí)尚傳媒集團(tuán)出版副總裁。瘦馬在書(shū)中寫(xiě)道：流程編輯的重要性也直接引發(fā)了部分時(shí)尚雜志高層變動(dòng)中的小...

編輯部工作內(nèi)容及人員配置安排（草案）一、工作內(nèi)容：根據(jù)公司目前運(yùn)營(yíng)狀況及未來(lái)發(fā)展需求，我司編輯部工作重點(diǎn)（內(nèi)容）為以下幾個(gè)方面：（一）公文撰寫(xiě)：1、上行公文：報(bào)政府方面的報(bào)告、請(qǐng)示等。2、下行文書(shū)（內(nèi)部行政文書(shū)）：公司內(nèi)部命令、通知、指示、工程...

深入采訪是表現(xiàn)深刻主題的需要。明確報(bào)道思想，表現(xiàn)深刻的主題，這是新聞寫(xiě)作的起碼要求。只有通過(guò)深入的采訪，掌握最具說(shuō)服力的材料，才能寫(xiě)出有影響的新聞稿件。要做到采訪的深入，必須做好采訪前的準(zhǔn)備工作。首先要確定采訪對(duì)象。采訪對(duì)象選擇恰當(dāng)了，獲取自己...

在當(dāng)今報(bào)刊如林、群雄爭(zhēng)霸的激烈角逐中，可以說(shuō)，誰(shuí)擁有了一支高素質(zhì)的記者、編輯隊(duì)伍，誰(shuí)就擁有了辦一流報(bào)刊的主動(dòng)權(quán)。編輯的理論根底、責(zé)任感、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)都是在幕后體現(xiàn)的。小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，大到主題思想，都要認(rèn)真推敲，一絲不茍。如此...

近年來(lái)，新聞采訪遭到拒絕的事件屢屢發(fā)生，記者被打被罵的暴力糾紛也時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端。當(dāng)然，在記者被拒事件中，新聞?dòng)浾卟稍L遭拒更多的是以非暴力的形式表現(xiàn)出來(lái)的?？梢哉f(shuō)，這種新聞采訪遭受軟拒的情況，在現(xiàn)實(shí)生活中更為普遍，對(duì)新聞活動(dòng)的影響更大。“非合作型”...

文字編輯工作是出版流程中的重要環(huán)節(jié)，是把守出版物質(zhì)量的最后關(guān)口。出版物雖然種類(lèi)多，涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域廣，終究要以語(yǔ)言呈現(xiàn)出來(lái)，歸于文字一面。不同作者基于自身的專(zhuān)業(yè)特色和行文習(xí)慣，在使用文字時(shí)，或短小精練，理性嚴(yán)謹(jǐn)；或長(zhǎng)句輔陳，情感豐沛；對(duì)于文字編輯來(lái)...

1970年美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿克勒夫（GeorgeAkerlof）提出了信息不對(duì)稱(chēng)論（asymmetricinformation），表述為信息在相互對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)個(gè)體之間呈不均勻、不對(duì)稱(chēng)的分布狀態(tài)。這種狀態(tài)，在編輯選題策劃、組稿和審稿的各個(gè)環(huán)節(jié)中都有所表...